【小学六年级的倡议书作文】信、表扬、提案《写作方法范文评论》

信

形式

一般书面内容由称呼、人事、正文、祝词、签名、日期6部分组成，基本格式如下：

1、称呼。称呼要独立行，写在上面栏，后面要加上冒号。

2、问候。问候的话，还要留出另一行空白，另外排队。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、问候的话、问候的话、问候的话、问候的话)问候的话不能长，收信人亲切有礼就可以了。

3、正文。要创造和写另一行空白，对接收者说的话，要表达的思想感情等。

4、祝颂词。要单独排一行，请在空白处写“愿望”或“谢谢”等，在另一行的上栏写“健康”或“敬礼”等。

5、签名。要单独排队写在信的右下角。

6、日期。其他行要写在签名下面。

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给杨老师的信

杨老师：

你好！

写信对我来说并不陌生，但给老师写信，尤其是给正在教我们课的你写信，我不知道在哪里写。

杨老师，你是我最喜欢和最尊敬的老师。作为班主任，只有你会和我们朝夕相处，关心和理解我们。你认识我们，我们也认识你。因为我们亲眼看到，无论是寒冷的冬天还是赤日炎炎的夏天，你总是走进教室迎接我们，最后走出教室送我们回家。(大卫亚设)。

你不仅带我们去游戏，还让我们从游戏中学到很多知识。在班会上，你让我们勇敢发表自己的意见，让我们理解友谊的宝贵和纯洁。圣诞节的时候，你要像圣诞老人一样给我们礼物，和我们玩游戏，让我们知道你和我们一样，童心未泯。在小摄影展上，你为了锻炼我们的能力，用我们亲手制作的礼物交换照片吧。看到我们制作的创意礼物，高兴地笑了。我们节日放下老师的架子，和我们一起玩得很开心，你不知道那时你是多么温柔亲切的邻居大姐。(大卫亚设)。

杨老师，你从来不喜欢学习差的学生。相反，在课堂上耐心地解释了主题，在你的帮助下，学习不足的学生都取得了进步。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))你为我们累得生病了，但仍然坚持为我们上课。你说为我们付出多少都是值得的。只要我们进步，就是对你最好的回报！

春蚕到死都是丝绸，蜡化成灰烬开始干枯。“杨老师像吐着燃烧的蜡烛和线的蚕一样默默奉献，但不求回报。(莎士比亚)。

祝你健康，工作顺利！

学生： x

4月3日

[评论]

小作家在信中叙述了游戏、开班会、圣诞节、摄影展等日常小事，以此来表达“我”对杨老师的爱和尊敬，因为杨老师总是关心同学，教得好，只希望“我们”具有进步的朴素品质。在信的结尾，引用了“春蚕到死都用完线，蜡从灰色的眼泪开始”这句话，赞扬了杨老师默默奉献的精神。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》。)另外，小作家在信中巧妙地运用了“裴比”的修辞方法。在《班会》、《成节》、《在小摄影展上》、《我们的节日》等，简洁亲切地介绍了杨老师对同学们的精心关怀和保护。这封信有很强的感染力。

表扬稿子

需要知道的事项

表扬稿分为三部分。

1、名字。在第一行中间写上“称赞”二字。

2、正文。这件事要写得真实、完整、简单明了。

3、贷款。请在右下角分成两行，写下原告人的姓名和原告日期。

建议书

形式

先写题目，建议书写给谁，具体建议是什么，最后写建议人的名字和写作日期。

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提议书

尊敬的市民们：

大家好！

我是这个城市的六年级小学生。在这个美丽的城市快乐地生活已有10多年了。也是本市的小市民。每个月，我都像往常一样踩着生活的音符，观察城市的每个角落，甚至观察大大小小生活中的一幕。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)仔细看，会发现它们中的美丽，但也有不足之处。

我们美丽的校园，上课时清脆的读书声，但仔细听的话，不仅有读书声，还有水龙头的哭声。即使有警告语，对一些同学来说，就像空话一样，仍然按照自己的方式去做。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)就这样，水龙头在那里孤独地流泪。事实上，如果我们处处注意，竭尽全力，就不会有“哭泣的水龙头”和“失眠的电灯”。

这种事虽小，但自然资源有限，有限的资源不能再生。有一天早上，那些水龙头不会再滴水了。

资源是地球给我们的礼物。是我们生存的根本。没有它们，人类怎么生活？所以，从周围的一点点开始，保护资源，关闭水龙头开始。

倡议：xx

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