高中语言:作文怎么得50分以上?如果这个观念不改变,就会很难。家长传给自己的孩子
明明读了很多书,但还是写不出作文?
根本原因还是我们对作文的理解已经很陈旧了,很多人总觉得作文本身背下来了。
背各种素材:最美的教师张莉莉、最美的司机吴斌、最美的羊肉串阿里木大叔;
古代人物的例子:司马迁、苏东坡、司马迁虽然受到宫刑,但他仍然努力写骗局,只要一个人克服困难,就能成功。
就背这个吧,当然不行。那个时代是命题作文,所以背了很多例子,然后考试的时候亲自来一个句子,克服困难,克服困难,就能成功,背的东西就能进去。
但是看看现在的高考作文。看看最近一两年全国各地的答卷。作文更重要的是审议能力。也就是说,思辨能力大于所谓的积累。(大卫亚设)。
以去年的一篇全国文章为例:人字写法
首先,这位海灵本举起画笔,毫不掩饰地隐藏起来,
然后叫第二支笔,中心笔,不带偏见的笔。
第三个名字是停滞不前,迂回缓慢地走出来。
你看了这三笔,难道这不是调查别人的思维方式吗?
所以这句话,它的一般观点是3354人该怎么办才能做好?
三个论点:第一,人要先学会安静,道光要暗淡。
第二个人要诚实,才能原形毕露。
最后,人们还必须学会面对生活中的各种困境,不往前走,坚持理想。(莎士比亚)。
很多人对作文的理解是老师要先背。背下来一看,考试不及格,成了第一名。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)这已经不是过去的背诵了,所以马上上一套就可以了。据说那是今天的布景作品,布景工作必须是四种类型的作文。
因此,在当今这个时代,审议能力大于一切,构思能力大于一切,这些能力根本上是一种能力,即人类的思辨能力。(威廉莎士比亚、温斯顿、莎士比亚)思辨能力代表着一个人心智成熟的程度,所以在思辨能力不断锻炼的同时,认识世界的能力越来越好,不再是你们理解的那个臭名昭著的例子,语言积累起来,背诵后使用就可以了。
我见过很多这样的同学,好像你在认真背,其实你在偷懒。因为在你的思维方式中,我一直认为背完之后一定能写出来,所以我觉得语文太简单了。(莎士比亚)。
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