【向未来作文400字高中】确定品格，应对不确定的未来

同学们在青岛中学学习，其中三年是在传染病中度过的。传染病改变世界，改变人类的生活方式，使这个世界变得越来越变化，复杂，充满不确定性。

我们生活在一个不确定的时代。我们要把不确定性变成更多的可能性，以对不确定的世界和未来的确定品格来应对。

面对未来，我认为三件事最重要。一是人的必备品格，二是做事的核心能力，三是看待问题的多元视角。其实是我们常说的核心素养。“诚实、感恩、爱”是青岛中学生的必备品格。用真诚建立人，用爱远离人，感恩是幸福的源泉。(伯纳德肖，爱)希望你们能一直以这种品格塑造自己。这也是青岛中学给你们的文化烙印。我们相信未来最重要的能力，一个是学习能力，另一个是创新能力。具有应对不断变化的未来的能力。本质上，多元视角要有批判性思维，看问题要太狭隘，太极端，太简单，太狭隘，要全面看待问题，同时要心胸和视野开阔，观念要包容。越是多元多变的世界，我们越要用多元的视角观察世界，独立思考，自主判断。

400年前，意大利传教士李马东来到中国，将向中国皇帝献上“万国地图”。他的万国地图以子午线为中心线。当时，中国的一些学者和官员认为不可思议的——是我们是世界的中心，这张地图把我们编入了一个角落，不能接受。最后，李马东为了照顾中国人的“中国是世界的中心”观念，把中国放在了地图的中心。到目前为止，我们看到的中国版世界地图基本上把太平洋放在中间，把亚洲放在中心，这是中国人看待世界的角度。但是在欧洲看到的世界地图基本上以欧洲为中心，大西洋位于中间——，这是欧洲中心论的观点。

这说明原来世界上不同国家的人看世界是不同的。世界是多元的，我们必须以同样的多元视角认识不同地区和种族的不同文化。我们不能狭隘地认知自我和认知世界。我们感知的不一定是别人的认知。我们看到的不一定是世界的真相。我们站的位置不同，视角不同，得到的结论也不同。也许我们只看到了世界的一面而忽略了另一面。这种不同的观点经常影响我们的观念，我们的观念常常决定我们的观点。

今年冬奥会时媒体公布的奖牌得主是根据金牌数、奖牌数排列的。两种排名方式可能都不是真实的，加起来就是真实的。所以观点太重要了。我们有多元的视角，可能不会误解和轻信。

多元视角怎么来？我认为应该通过教育。《你当像鸟飞往你的山》这本书里有一句话：“接受教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经验和历史。”接受教育，但不要让你的教育变得傲慢。教育不能使你的偏见更加顽固。如果人们接受了教育，他们应该不太确定，而不是更确定。(约翰f肯尼迪，教育)他们应该多听、少说、对差异充满热情，爱与他们不同的想法。" "

这就是教育的作用。教育可以使我们的观点更加多样化和全面，我们的观念也更加开放和包容，使我们更具国际理解力。(约翰f肯尼迪，教育)这对即将出国留学的学生特别重要。

同学们，今天我们在这里举行毕业典礼，给你们的高中生活画上了句号。你们即将离开学校，青岛中学将成为你们的母校。事实上，从某种意义上说，你们的一生可能无法真正离开。因为你们已经打上了青岛中学的文化烙印，所以你们形成了听众文化，听众文化也形成了你们。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，具有“真诚、感谢、爱”的听众品格，请从这里出发，开启下一个人生重要旅程。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，诚实名言)希望你们在未来的学习中进一步培养学习能力和创新能力，培养多元视角和正确的价值观，培养发现问题的眼光和解决问题的能力，培养独立人格和自由思想，以应对不确定的未来。(大卫亚设)。

(作者是山东青岛中学执行校长)

《中国教师报》 2022年7月06日第10版

作者：王静贵