【身边的小雷锋高中作文】“身边的好人”陈洲曹玄如：用行动实践“雷锋式的好孩子”

资兴市伊万索萨(9)班有爱心、乐观、品学兼优、尊重老师、团结同学、爱好广泛的重大委员。她是四班的赵暄女同学。她乐于奉献，自强不息，积极参与学校内外的各种活动，特别是“雷锋少年争锋活动”开展以来，她在生活和学习中艰苦朴素，努力学习，帮助老师，帮助同学，得到了学校师生的一致认可，获得了“学习标兵”、“三好学生”

她热爱生活，爱护动物，保护环境，业余时间喜欢阅读、弹钢琴、练习绘画、唱歌、跳舞、科学实验等，积极参与各种户外社会实践活动。她用自己的零花钱捐给成都大熊猫繁育研究基金会，通过刻苦训练和不懈努力，获得了中国舞蹈家协会《社会艺术水平考级证书（五级）》、“第十三届全国校园才艺选拔活动湖南京畿区舞蹈类(群舞)金奖”、“湖南省第十四届中小学文学比赛二等奖”、“第六届全国中小学校也校”

在校园里，她热爱集体，愿意付出，有较强的组织管理能力和高度责任感，担任了校湖机队员和学校值日，每周一的升旗日和每周五的值日也能看到她在校园里来回忙碌的样子。她是老师们的得力助手，以班上其他学生的表率获得了雷锋少年的“小钉子长”。她有强烈的集体荣誉感，一切以集体利益为重，在参加校内文艺演出、体育比赛等活动中，她全心全意奉献，尽职尽责，采用“团结互助促进”的方式激发学生的动力，提高同学们之间的团队意识和争先创出优劣的意识，获得了雷锋少年“蚁长”

在学习上，她一丝不苟，勤奋，乐于助人，遇到难题可以主动查阅资料，也可以向老师请教，认真完成各科目的学习任务，掌握学到的知识。坚持每天班级组织开展的家庭阅读签名活动，获得了雷锋少年“蜜蜂场”。她还将伸出热情之手，实践雷锋精神，积极帮助和鼓励学习困难的学生，寻找解决问题的方法，改进学习方式，共同提高学习效率。她把别人的困难当成自己的困难，把别人的快乐当成自己的幸福，得到了雷锋少年“小小的海延”。

学习期间，她积极参加学校内外的各种活动，有时很忙，但她总是愉快自信地面对。在“美丽的紫兴、幸福的家”元宵节宴上，她作为“七彩蝴蝶亲子读书俱乐部”的小志愿者，为参加全市活动的小朋友们服务，为现场的小朋友们品尝自制的蛋糕，分享快乐，获得雷锋少年“营养场”。在所有野外徒步活动中，她总是告诉自己，要保护和珍惜这些自然环境，不污染环境，不破坏植物，把自己在活动中产生的垃圾带走，更要跟着人们捡起不能分解的垃圾(特别是塑料、金属类)，使祖国的山更绿，水更清，天空也更蓝。

为了更好地提倡全体队员参与雷锋学习，她与中队全体同学一起在中队辅导员的指导下学习雷锋歌曲，画《学雷锋》随笔，写《学雷锋》作文笔记等多种形式，积极投入到强烈的学习氛围中，在连队举行的主题大会上，她用自己的感觉宣布了雷锋的故事，她说：“作为新时期的雷锋式少年，我以对生活的热情和丰富的知识，在生活和学习中面临的种种困难。(资料来源：资兴市文明办公室)

[资料来源：郴州文明网]

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