【六年级单元作文】六年级第五单元写作《围绕中心意思写》范文：成功的味道

荆门市实验小学六年级赵舒亚

我个子矮，从一年级开始只是我们班的啦啦队员，没有参加任何项目。到5年级下学期，事情发生了变化。

运动会在即，班里的同学大部分都有自己的运动项目，但唯独还没有几个女生和我同病相怜。一天早上，老师把我们叫到讲台上，开始挑选“摇晃两下”的选手。

双摇是我最不擅长的运动。"不要选择我，不要选择我."我小声咕哝着，偏偏厄运降临到了我身上，我不幸当选了。

第二天早上，我勉强参加了两次晃动的训练。看到其他同学接连轻松地跳，我的心很不好受。

两天过去了，我一点也跑不了。我不敢向别人请教，怕他们愚蠢地嘲笑我。

一周过去了，我还是一个都不会。我肯定学不会。眼泪像泉水一样涌出来。我狠狠地把跳绳扔在地上，大步向办公室跑去。见到黄老师时，我哭着说：“老师，

黄老师先是呆住了，眼神渐渐柔和起来。她伸手为我擦干眼泪，温柔地对我说。“摇晃两次不是一两天就能练习的。你也不会正常的。(本杰明富兰克林(本杰明富兰克林)，Northern Exposure(美国电视新闻)。”看到我也没说什么，偶尔低头擦眼泪，黄老师的口气渐渐朗朗上口。“不能放弃！你这样的小个子最适合晃动两次，我就不去了

看到黄老师坚定的眼神，眼泪在汹涌的斗志中燃烧。走出办公室，我捡起地上的跳绳紧紧抓住，心里充满了一种声音。你不能放弃！

我先向班里跳绳最好的同学文振五请教。通过简单的交流，我意识到跳两次是有技巧的。我发现跳的时候不用跳得太高。第二，在清空双脚的同时，手要以极快的速度扔两次。

知道了方法，下一步就是实践。我来到操场深呼吸，起飞，甩掉！唉，还是慢了点。

练习了多少次，阳光射在我身上，微风轻抚我的头发，树叶沙沙作响，一切都太美了。

起飞，倾倒！那一刻，风从我耳边吹过，我低下头，茫然地跳过了——！我会的！喜悦的心情瞬间淹没了我。

原来成功的味道是甜蜜的！