【小学六年级我为什么睡不着作文】为孩子写的作文疯过吗？你看到孩子的作文整晚睡不着，不能动手吗？

你被孩子的作文弄疯了吗？你看到孩子的作文整晚睡不着，不能动手吗？让孩子重写一篇艰难完成的日记更难吗？

希望我的分享能给你一些启发和帮助！

10月6日，我们带着小女儿回到九寨沟玩。我带着小女儿在陶子昂燕爸爸的出租屋里等爸爸加班，小女儿趁机完成了她的国庆作业。结果爸爸的生产出了点差错，第二天才能回家。那天晚上孩子睡着后，我从书包里拿出了孩子写的国庆节期间《冰雹》，孩子从出生到现在有很多读书工。从一年级开始写文章对她来说并不困难，每次都是神兽扭来扭去的快乐经历。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、语言)但是，听说这学期以后偶尔抱怨不愿意写日记，现在的日记总是得不到现在老师的认可，得不到“星星”，不知道怎么写才好。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《日记名言》)(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《日记名言》)我这学期感到孩子对写作的不信任，这降低了她学习语文的热情。为了保护孩子的学习热情，我一直不轻易指导孩子写作文。孩子拥有的想象力和创造力害怕被我的“指导”扼杀。我能做的就是欣赏，现在我觉得我应该帮助她。看完孩子的日记后，我完全找不到以前她大胆细腻、画面感极强的写作风格，加上所谓的规则规则规则，三年级孩子应有的童真不足，我悄悄地把日记本放回书包里。(莎士比亚)。

第二天早上，我带着小女儿面对面地坐在小吃店，边吃早饭边聊天。

“鱼(孩子外号)，你读了那么多小说和课外书，你知道它们是怎么出现在图书馆里的吗？出版前写他们的作者都怎么办？你经历了什么事？”

“我知道出版前要经过多次修改。以前看过你读过的《弗洛伊德》的一本书。而且，他经过多次修改，最终几乎没有出版，也没有受到很多人的指责。(大卫亚设，《南方新闻》。)孩子自信愉快地回答了我。

“哇，真没想到，这些你都知道！”，孩子的话超出了我的期待。

“是的，我看过他的介绍。”

“嗯，妈妈也读了。弗洛伊德世界一流的心理学大师，还有很多大文学家、作家，他们写的书要修改那么多次才能最终出版，可见我们写的文章要达到一定的水平，但不能再修改了。(威廉莎士比亚，Northern Exposure(美国电视剧)，“我一边喝粥一边继续说。”我不知道你听说过没有。是改好文章！" "

孩子撅着嘴说。“啊，不是还有这句话吗，我为什么没听到？”

“嗯，妈妈像你这么大的时候也没听过这句话。那我现在听说了。你觉得这句话有道理吗？”

“好像有点道理！”

“在家长群里，家长说，这次有写日记的作业，你能告诉我你写的日记吗？”

“我昨天花了《冰雹》。因为我认为这次国庆节出来了，遇到了冰雹，所以太有趣了，太刺激了。”

嗯，妈妈买了大半辈子。这是我第一次看到这么大的“冰雹雨”。我也有永远忘不了的感觉。哈哈。“我和女儿聊得很开心。

“冰雹雨那么刺激，那你觉得昨天日记写得怎么样？”

“没关系。”女儿说这句话的时候表现出了不自信和务实的不快，可见她对自己写的文章不太满意。(莎士比亚)。

注意到的时候我一直说。“嗯，如果你是读者，如果你看到一篇题为《冰雹》的文章，看到这个标题的时候，你会想象和希望作者写的内容。(*译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注)有哪些内容？”

“那我想看看下冰雹的时候天空是什么样的。冰雹雨到底下得怎么样？下冰雹后，它到底长什么样子？硬还是软？热还是冷？看起来都是白色的，但是眼睛和什么不一样？”孩子愉快地说。

“嗯，我很喜欢你的话。我的感觉和你很般配。如果我是读者，我看到这个主题也会这样想。哈哈哈。”我愉快地和孩子继续聊天。“那么你刚才说的这些点，你认为你昨天在日记里吗？”

"有些部分是有的，但有些部分好像没有写."孩子撅着嘴说。

“哦，有些没写。“我脸上带着微笑，愉快地回答了一句话。

“等会儿吃早饭的时候，我会回去修改。有些地方需要擦洗再用。”孩子不假思索地闭上嘴出来了。

“嗯，是的，妈妈和你一起快吃！“我愉快地回应了。

回到宿舍的孩子立刻拿出日记本仔细修改了自己的作文。十几分钟后，满意地走近我，对我说。“妈妈，谢谢你改变了我的作文！”“我看到了孩子自信和满足的微笑。我深深地拥抱了她！

“毫无痕迹的养育”，让孩子真的从“希望你做”变成“我做”。(约翰f肯尼迪，教育)不破坏坏孩子的能力感，而是给孩子不断向上的动力。

第二天放学回家了。“我要看我的日记。好像能得满分！”妹妹打开书包说

“是啊，是真的。”说话的时候兴奋得很快跳到桌子上

"我终于知道如何写三年级的作文了."

作为母亲，每天只需要做一件事。就是刺激孩子的内驱力，让我们的养育之路简单愉快！(大卫亚设)。

(在网上拍的照片)