第一，试题。“推荐”是全面介绍书的特点。“一”是介绍范围。
二、发散思维、材料选择决定：
1、名著《红楼梦》、《三国演义》、《封神演义》、《西游记》、《诗经》等。
2、诗经、词曲： 《论语》、《乐府诗集》、《宋词》、《史记》、《资治通鉴》等。
3、史书电器： 《汉书》、《战国策》、《老子》、《庄子》、《孙子兵法》等。
4、百家经典： 《中庸》、《山海经》、《伤寒论》、《皇帝内经》、《本草纲目》等。
5、百科学术、杂书： 《假如给我三天光明》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《昆虫记》等。
教育部提倡5、6年级学生必读的部分书。
国外： 《狼王梦》、《草房子》、《青铜葵花》、《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》、00
国内： 《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、010-30000、010-30000、010-30000、00
三、习作内容确定——章老师《妙招》:
1、书名、作者(必须写)。
2、名人评价、创造性背景(选择和写作)。
3.书的主要内容。
4、主要人物(印象最深的人物)特征(笔耕)。
5、精彩的情节、段落或文章的欣赏和自己的感觉(必须写)。
6.这本书对我学习和生活的影响(笔耕、简书、和生活的实际联系在一起)。
7、喜欢的程度、问题、抒情、全文摘要(必须写)。
1.《【给小学生的作文书名怎么写】5年级部编制第8单元习作《推荐一本书》教育综述》援引自互联网，旨在传递更多网络信息知识，仅代表作者本人观点，与本网站无关，侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《【给小学生的作文书名怎么写】5年级部编制第8单元习作《推荐一本书》教育综述》仅供读者参考，本网站未对该内容进行证实，对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址，https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2591277.html
