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【小学五年级优秀作文】家长需要的五年级作文和例句都为你准备好了。

最近很多家长问我小学作文相关的事情,说实话,小学作文是基础阶段,相关的写作方法在作文教学中老师说得差不多了。

比如《校园一角》,这是一篇写作风景的作文。在写作课上,老师讲授“步伐变化”的写作方法。也就是说,人走路。随着人的视角的改变,眼前不断出现新的风景。(莎士比亚)。

另外,如果五年级下册第二单元是写读后感的话,那么本单元的课文都是四大名著的节选内容,期望能引起孩子的阅读兴趣,再让孩子们写读书的感觉。(威廉莎士比亚,读书,读书,读书,读书,读书,读书)

但是老师说的是一件事,孩子喜欢学和学的是一件事。

我接触的很多孩子一提起作文就头疼。其他作业过一会儿写完了,作文写了差不多一个小时,写完之后还有什么地方可以轻松做一些题。

家长们想推荐5年级的范文,我努力整理,但内容大,篇幅长。

五年级下册语文教材共有7篇作文,其中写文章的作文2篇,写文章的人1篇,读后感1篇,作文1篇,《中国的世界文化遗产》是一篇资料综合作文,《漫画的启示》和议论差不多。

这7篇作文以写文章的人的记叙文为主,读后感也经常受到考验,可能会给漫画带来灵感,因此变得更加困难。(威廉莎士比亚,温斯顿,读书) (读书,读书,读书)基于资料综合加工的作文很少考。

如下精选的14篇作文虽然有不足之处,但例如死板的“凹”中心思想有点生硬。有些地方看起来不真实,不自然。(亚里士多德,《新伦理学》,《真理报》)但是,十四位小作家也各有优点,每一篇都有可圈可点的地方。请大家自行选择。

篇幅有限,不可能全部发完,所以只上传第一单元的例句,只上传剩下单元的例句,需要的家长私信我请!

人教版五年级下册作文

单元1:那一刻,我长大了

写作要求:

要写下自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,具体写下自己觉得长大的“那一刻”的情况,记录下当时真实的感觉。(莎士比亚)。

自己写题目。

单元2:写读后感

写作要求:

选一篇读过的文章或一本书写一篇读后感。首先简要介绍文章或书的内容,可以集中在印象最深的部分。多选择一两处你感受最深的内容,写下自己的感想,感想要真实具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验,也可以引用原文中的个别短语。

题目可以是“读《》感觉”或“《》读后感”,也可以用副标题自己制作主题目。

模块3:无

单元4:他是。(写)

写作要求:

完整地补充题目,就像“他陶醉了”,“他生气了”,“他伤心了”。想想当时发生了什么。事情的前因后果是什么?写下这件事,尤其要具体写那个人当时的表现,反映他的心情。

单元5:各式各样的人(作家)

写作要求:

我们每天都接触各种各样的人:在小区锻炼身体的爷爷奶奶、学校的老师、同学、上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交警。选择一个人写下来,描述本课学到的人物的方法,具体的表现人物特征。自己写题目。

单元6:神奇的探险旅行(想象作文)

写作要求:

你想和谁一起去探险?你想去哪里探险?打算带什么装备?可能出现什么危险情况?如果能展开丰富合理的想象,具体写遇到的困境、生存方法,写心情的变化,那就更好了。

单元7:中国的世界文化遗产

写作要求:

请从中国的世界文化遗产中选择你感兴趣的介绍,然后传给别人。

单元8:漫画的启示

写作要求:

写从漫画中得到的启示。写的时候要注意以下事项。

看看漫画画了什么内容,可笑之处在哪里。

利用漫画的标题或简单的文字提示,

系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。

例文:

第1单元作文:那一刻,我长大了

冲啊!

“卢鹏宇站起来,冲啊!”又是一年运动会,我的耳边好像又响起了郭老师的声音,那是四年级的一场接力赛……

运动会上,接力赛还没开始,郭老师一再叮嘱我们比赛小分队要赶紧热身。我每天坚持锻炼,就没把热身当一回事,于是自顾自地跑到一边,津津有味地观看别人比赛去了。

终于轮到我们上场,有了前三棒队友的冲锋陷阵,很快,我便接到了最后一棒。我飞快地向终点冲去,没过多久就把对手们甩到了一米开外。场外的同学们为我加油呐喊,我得意极了。而正在这个时候,我的脚却突然抽筋了,我毫无征兆地摔倒在地上。我的膝盖擦破了皮,疼痛感瞬间传遍了全身。同学们的欢呼声戛然而止,对手们也一个接一个快速地跑到了我前面。我心想:都怪我没有提前热身,摔得这么难看,我还是等一会儿再爬起来吧,太丢脸了。

就在这时,我听到郭老师大喊了一声:“卢鹏宇站起来,冲啊!”他的语气是那样坚定,我的心为之一颤。队友们也纷纷给我打气:“冲啊,卢鹏宇,你可以的!”操场边再次响起了此起彼伏的掌声。

我想:摔倒算什么,输了才更丢脸,我不能做那个给队友拖后腿的人!于是,我用尽全身力气站了起来,大喊了一声:“冲啊!”我心中有一把火燃烧着,仿佛充满了无穷的力量。我忍着腿上的疼痛,拼尽了自己最后的力气冲刺,终于再次超过对手,最终赢得了比赛。郭老师开心地走过来,对我竖起大拇指说道:“好样的,你战胜了你自己!”

直到现在,那句“冲啊!”依然深深地印刻在我的脑海里,无法忘怀。因为我知道,在赛场上说出“冲啊!”的那一刻,我长大了。

(郴州市小作者:卢鹏宇)

那一刻,我长大了

“琳轩,今天我们有事,所以你一个人去游泳。”妈妈边低头换鞋,边对我说。

“太好了,我终于可以一个人去游泳了。”我心里乐开了花。

妈妈临走的时候,还不停地嘱咐我:“琳轩,记得上课的时间,不要忘带浮板、不要迟到、不要和同学疯闹……”

我把头点得像小鸡啄米一样,嘴里还不停地说:“好的,好的。”其实,我那快乐的心早就飞到了游泳馆。

来到了游泳馆,换好了衣服后,我看了下手表,离上课的时间还早。“哈哈,事实证明,我还是可以安排好自己的时间的。”

上完游泳课洗完澡后,我拖着湿漉漉的身体走了出来,却发现我柜门的钥匙不见了。顿时,我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。我急忙低着头,东找找,西瞧瞧,洗澡的地方、椅子下……都找遍了,可就是没找到。

要是在以前,我一定会大声叫妈妈,等着妈妈跑上跑下去解决问题。但是今天,我叫天天不应,叫地地不灵。我只能自己解决了。想到这儿,我只好硬着头皮裹着浴巾,蹑手蹑脚地下楼去找前台的阿姨要备用钥匙。还好所有的学员都在里面洗澡,不然我就会十分的难堪。

借完钥匙后,阿姨对我说:“琳轩,你上去之后再仔细找一找,如果还是没有找到钥匙,你明天就得赔100块钱。”

打开柜门后,我换好了衣服,心里直打鼓:这可怎么办啊?我之前还答应了妈妈的,自己来绝对没有问题。这下好了,回家怎么向爸爸妈妈要钱呢?

我又里里外外找了一遍,找到了别人忘记拿的两条泳裤、一顶泳帽、一副泳镜,还有一把钥匙——可惜,不是我的。

我无精打采地下了楼,把找到的东西,交给了前台的阿姨,并对阿姨说:“阿姨,这些是别人忘记拿的。”“琳轩,你的钥匙也找到了,别人交过来了。”这时候,我感觉自己的身体一下子变得轻盈了。如果可以的话,我真想当场就跳起来,并且说上一句:“太好了,钥匙终于找到了。可以不用向爸爸妈妈要钱了!”

回家后,妈妈问我:“今天游泳怎么样?”我很自豪地说:“一切顺利。

那一刻,我长大了。

(小作者 邓琳轩)

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