【初二下第三单元语文作文】副编版三年级下学期第三单元习作《中华传统节日》教育综述

第一，审议问题。第一人称“中国传统”是选拔节日的范围。写四流习作。

第二，发散思维，决定材料选择，明确利益。

按照一年的时间顺序，中华传统节日和文化内涵、民俗活动如下：

春节——农历正月初一；新年开始，万象更新，新年红包；跳舞勇士，放鞭炮，吃饺子。

正月十五——农历正月十五；家庭团聚，和睦相处，人兴旺。欣赏花灯，猜灯谜，吃汤圆。

龙抬头——又名农经节，农历2月初2日；消灾祈福，风平浪静，国泰民安。削水龙头、祭祀、吃猪头肉。

有清明节、端午节、七夕节、中秋节等。(PPT详细说明)

第三，从哪些方面展开介绍和描述？

1、介绍节日时间、别名。

2、介绍节日的历史由来、民间传说。

3、介绍节日的文化意义和道德象征。

4、全面介绍节日习俗。(详细写)

5、用节日表达感情、看法、祝福等。

四、习作——章如何写好老师《小妙招》:

1、好文章的一半，请给文章起个与众不同的名字《中秋月儿圆》、《登高》、《清明难得晴》。

2.习作可以使用时间的顺序，有序地描述节日过程。也可以使用中心区按类别介绍节日活动。

3.使用本单元学习的总分结构，全面介绍传统节日，突出中心。

4.要全面介绍节日过程，选定1 ~ 3个习俗活动，详细适当地介绍。

5.在风俗活动的场景描写中，使用了点面结合的写作技巧，画出了热闹愉快的气氛，突出了重点。(威廉莎士比亚，温斯顿，风俗，风俗，风俗，习俗，习俗)。

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文章表达有限，希望能帮助需要帮助的孩子、家长。个人学识有限，请同行交流、更正、共同提高！