【高中作文素材热点简短人物事例】杏坛杯|暖烘烘的——我的教育成长故事(中学)

读了华应龙老师《教育要给学生留下什么》中的一个又一个小故事，脑子里有意识地想起了这样的话。——教育是“老师和学生的双向移动”。以前上学的时候最渴望的是把自己满脑子的教育规律付诸实践的机会。(约翰f肯尼迪，教育)进入教育岗位后，才慢慢知道原来的教育更多还是感性，师生之间的关系更多，还是一个故事积累起来的。(莎士比亚)。

记得去年冬天特别冷，雪中的路面给自己穿上了冰盔甲，算是在酷中工作了。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《季节名言》)摩托车的轮子像喝醉了一样摇晃着往前走。为了应对随时可能发生的“汽车翻车受伤”，我只是双腿支撑在两侧。眼睛盯着前面，嘴里还是吞吞吐吐地看着今天公开课的稿子，怕忘了说话被笑话。

是的，我是年轻教师，最苦最穷的人。

终于在学校动摇了，学生们已经在等我了。一码白衬衫，黑裤子使人耳目一新。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)大声朗读今天要学的课文——，为了这门公开课，他们也做了充分的准备。我拍拍脸，收紧衬衫领子，努力不露出“初生牛犊”的心。但是心里的慌乱怎么甩也甩不掉，忙中难免出错。一打开电脑屏幕，发现自己忘了带翻页笔，头上的汗立刻喷出来了。

“老师，加油，别紧张。”我惊讶地站在那里，对这些“小屁孩”的鼓励不知所措。我想反驳假装生气，不尊重他们的老师，不遵守纪律。但是看着他们清澈的眼神和干净的笑容，我脱口而出“好”。右手习惯性地挠后脑勺——。结果是新手。

“站起来”，我为了提高我导师的尊严，竭尽全力喊了这么一句话。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，LAMLET)(尊严，尊严，尊严，尊严)但是全班同学都像老鼠死了一样对我说，又犯了错误，班长尴尬的表情显然在对我说抢走了他的话。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，沉默名言)我的心第一次退了。这时不知从哪里传来掌声，接着是全场掌声。有的学生红着脸站了起来，有的学生吹着疼痛的手不停地猛敲。我“扑通”地笑了。明显感觉到眼泪在眼睛里打转。我想笑，但笑不出来。怕脸上洒满一点动作的眼泪。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，哈姆雷特)但从那时起，笑容一直长在我心里。

多么可爱单纯的孩子们啊，他们用自己的本领理解和鼓舞了新老师生涯的起航，他们用自己的温暖融化了新老师心中的坚冰。和他们一起走了两年，到目前为止，我一直觉得自己是青年教师，但也是最温暖最幸福的人！

当然，双语的温暖不仅来自于这群可爱的人，还来自于那精致的一把。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《语言》)双语中线正确地编制了一本封神目录。例如，作为语文老师，我的很多课程素材来自生物老师的诗歌和思工的基础和历史老师的人物故事，我们是一个群体，我们也是一个大群体。(大卫亚设)。

我自认不是千里马。甚至跑800米也有点吃力，但是双语领导人必须是好伯乐。在成绩分析会的指认中，制定学科秘籍、中午读书、层层辅导、一个金点子、好方法层出不穷。

这样，双语的语文成绩一直还算不错。有些老师问我是怎么做到的，我其实也有点糊涂，但今天说到这里，突然就明白了一点。(威廉莎士比亚，《泰姆派斯特》，《读书》)进步的成就不是学生，不是我，也不是我的队友，甚至是学校领导这些个人因素，而是这些因素凝聚在一起形成的巨大合力。这个合力是什么？我想说10字——暖洋洋的，自然充满干劲。

散文

[作者简介]

姓名：张贤玉

单位：庐山双语学校

职务：中学汉语教师

1号庐山中语言学校张贤玉