【晒高中800字作文】2015天津高中入学考试作文评价：《晒太阳》好用，《晒太阳法》新

学习和思考研究中心王雅南。

千呼万灵开始后，2015年天津期中考试作文终于揭开了她的神秘面纱。根据笔者最初收到的信息，2015年天津高中入学考试作文题目是“我的_ _ _ _ _ _ _ _ _”。一位朋友开玩笑说，2015年高考作文题“范儿”能让我第一次联想到李晨、范冰冰的照片。2015年中考作文题《阳光》也能第一次联想到李晨范冰冰照片。天津中高考的命题好像都是真爱粉。玩笑归玩笑，本文笔者将从写作命题特征、构思写作过程、未来一年准备的重点这三个层面对2015天津期中考试作文进行全面评价。

一、天津高中入学考试的命题特点

纵观近五年天津的高中入学考试作文题目，我们发现天津高中入学考试作文在命题类型中只考察命题和半命题作文。其中反命题作文调查了3次，命题作文调查了2次。

为什么以调查半命题、命题作文为主？事实上，根据东学堂语文的归纳，作文命题类型有四种：主题作文、半命题作文、命题作文、材料作文。细分的话，有没有指导语，有没有资料，以后的观点有差异。就审查难度而言，话题作文的限制最少，因此考场上最容易准确地掌握审查结论，审查也不容易。材料写作最难，部分材料的出现可能会得出不同的审议结论，但学生一般无法在压力大的考场环境下得到最合适的审议结论，对初中考生来说更难。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、材料名言) (威廉莎士比亚、哈姆雷特、材料名言)因此，天津古诗的作文题目在四种写作类型中，多探讨审题难度居中的命题和半命题作文，半命题作文留给考生的空间更大。天津期中考试作文可以说是以命题、半命题的形式出现的。这是对09、10年材料作文实际效果不太理想的补偿，也是稳定难度、让考生发挥水平的手段。

另一方面，我认为，天津高中入学考试作文对应的选择材料范围，以东学堂语言来说，只有两个层面：娘家友谊。鼓励增长。从近五年的作文题目来看，其实每年的题目都会从这两个维度接近，帮助考生迅速锁定写作内容。11年命题作文，题目是《星星穿越夜空》，星星是父母的爱(亲情)，同事的帮助鼓励(友情)，斗争的汗水，成功的喜悦，还有12年半命题作文，《微笑_ _ _ _ _ _ _》

结合上面提到的天津期中考试作文的命题特点，2015年的作文题目表面上看起来不一样，实际上是新瓶子里的老酒。“我的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。”

第二，在想法写作过程中，看天津2015年高中入学考试作文。

之前已经谈到了审议和材料选择。从结构上来说，期中考试作文要注意段落的功能划分，不要再使用简单粗暴的“三段式”，最好用五段或六段写文章。这样，整篇文章的层次感就会更强。例如，可以晒出包括“亲情”、“友情”、“成长鼓励”在内的三样东西，对自己的中学生活进行完美的总结，然后在开始的最后配合对此的引入和升华，提交满意的答卷。另外，可以用“亲情”写“成长”，一举两得，初中三年对亲情逐步深入了解，用“亲情”写“成长”。还可以晒自己“成长”的不同阶段，把“亲情”搓成一个阶段，反映自己成长的全面性，补充“亲情”和“成长”

另外，在天津高考作文的评分标准中，语言很重要，所以考生在写记叙文时，当然要避免平直说，避免整个作文，不要只是把事情解释清楚，没有华丽的辞藻，也不要做细节描写。但是，这样的话必然会避免陈腐和老套的怀疑。同样，向考生引用“作文中的修辞方法(如比喻、对比、拟人等)”或“部分课内的诗句或自己背的诗词”等建议，确实会增加作文的文学性，但考生之间也很难。在此，同学堂语文对考生来说不要只在句型上写短句，而是努力利用组合的句子使作文脚踏实地。有助于改善阅卷老师的阅读体验，印象中阅卷老师对文章提高语言等级有很大帮助。大家都有很大帮助。(威廉莎士比亚，温斯顿，《读书》。)

最后，让我们来看看我们的想法。如上所述，这篇文章文章里的“晒太阳”很简单，但如果考生能关心“晒太阳的方法”，整个文章的气象又将拓展新的空间。当其他考生去后继地“晒太阳”他们的幸福时，如果你能更注意晒太阳的契机，你的文章就会比其他文章有更深的背景信息，一下子就能增加文章深度和厚重的感觉。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《HALETLE》)或者其他考生紧随其后去晒他们的“幸福”的时候，那些挫折、误解、以及结构上的反转，如果想先抑制，比起单纯的正向积累材料，你对立意的心也有助于在高考作文的考场上脱颖而出。(大卫亚设)。

三、未来一年如何准备天津高中入学考试作文？

我们从东学堂语文的总结分析来看，天津期中考试作文命题的基本趋势以考察命题和半命题作文为主，总体的审题并不困难。作文的写作范围都是适合学生生活的两大类：亲情友情和成长鼓励。所以，在接下来的一年里，考生准备的重点是积累写作素材，注意生活中的点滴，发现你经历过但别人没有经历过的素材，进一步写好自己的作文。

个性化”。例如：同样是写亲情，你是否关注过你父母的职业使得他们关爱你的方式，会跟别人相比有什么区别？或者，你自己经历过什么样的、别人无法亲历也无法想象得小趣事？即便选材上大的事件条目可能和别人相仿，考生也可以留心这些事情的细节，将这些细节观察好、写入你的作文，这也会在一定程度上体现出自己的不同，得到一个理想的分数。

与此同时，作文语言水平的提升，必然是一个积累的过程，虽然《读者》《意林》这种杂志的水平并不多么出色，但对于正在培养自己语言表达能力的初中同学来说，也不妨将其作为一个模仿并超越的对象。如果考生在语言表述方面较有天分，那么梁实秋、梁遇春、张晓风的散文，则是帮助考生提升语言品位、朝更高层次迈进的好的养料。当然，积累优美的句子只是一个方面，对其进行科学的分类，清楚其表达上的功能和使用范围，才是头脑清晰的备战方法。

此外，结构上，考生要特别注意段落的层次感，形成一段段的深化，段数在五到六段即可，不要太过零碎；立意上，考生要学会从不同的角度观察事情，尽量深层次地体悟“以小见大”的内涵；或者采用“情感交互体系”，采用例如“妈妈爱我、我爱妈妈”这种双向的故事结构，这样的写法，更能深化文章的立意，使其坚实、厚重。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。无论各位准初三的考生们现有水平如何，相信只要备战得法，确保效率，你们一定能够在2016年的天津中考作文考场上，取得理想的成绩！大家加油！

2015.6.17，中考语文结束后第一时间。

王亚男老师：学而思中考研究中心语文研究院，天津大学汉语言文学专业毕业，风格充满激情，感染力强，对作文审题立意有独到研究；在经联、下瓦房、南楼校区均有课程。