【槐乡五月小学试讲语文作文】“建豪教育”西尔索森达：欢迎来到今天落后的老鹰——建豪索森达校园。

“江苏实验小学”

(江苏州绿色学校)

“江苏科学教育特色学校”

(江苏平安校园)

“江苏国防教育特色学校”

“全国艺术教育特色学校”

“国家文明礼仪示范基地”

“全国英语实验特色学校”

“国家布局意识宣传学校”

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一、学校建设

历史沿革：

1956年成立，原名旧桥小学，后改名为乌兰桥小学，1995年改名为根湖镇森达小学，2002年被江苏省教育厅提名为根湖县森达实验学校，2018年8月加入建湖县实验小学教育集团，现改名为根湖县实验小学教育集团森达校园。

学校性质：

我们学校位于县城正中央，是湖南路和森田路的交汇处(森田东路338号)。南方是建湖县体育中心、西贝建湖县双湖公园、地理环境优越、校园环境优雅，集“人文主义”、“智能化”、“园林式”于一体的现代化新型公共性省级实验小学。

硬件设施：

我校改建工程于2016年6月13日经县发改委批准正式建成，整个工程总占地64亩，建筑总面积21700平方米，共投资7000多万元，计划分三期实施建设。目前，一个

期教学楼工程及二期综合楼、食堂已于2019年4月1日正式启用；学校绿化附属工程已于2019年9月完工交付验收，累计投资约1000万元；三期规划将新建功能教室24间、儿童剧场约6000平方，投资约2500万元。

学校秉持全球领先的“新型校园”设计理念，设有四大功能区。

1.教学区

（新建“和美”“慧美”两栋教学楼，共计48间标准教室，每间教室都已配备好教学多媒体、两台空调、一架书橱、一排书柜等。）

2.综合区

（新建的“智美”综合楼，集办公与综合教学于一体，内设图书馆、风雨操场、舞蹈房、电脑房、健身房、心理咨询室、大小会议室等等。）

3.运动区

（校园东侧有标准的乒乓球台、篮球场、羽毛球场、田径场。）

4.生活区

（学校东侧建有大型现代标准化的师生餐厅，为学生提供美味伙食；种植园，成为学生劳动实践场地。）

二、 校园文化

多年来，学校秉承“视今天为落后”的森达精神，坚持“尚美育人”的办学理念。目前“尚美”这个看似寻常的字眼，已深深熔进森小人的精神脉络，成为一种历久弥新的文化气质。

学校愿景：让每个人都得到尊重和帮助，收获信心和成长。

育人理念：每天进步一点点，人人都是发光点。

目 标：成长的乐园

校 风：尚美（成人之美 修己之美）

教 风：博学

学 风：历练

三、 师资队伍

学校在创建过程中拥有一支业务精湛、品德高尚的教师团队。特别是学校自加入实小教育集团以来，通过名师工作室、青蓝工程等方式，培养了一支学科能力强、人文素养高、教育教学能力突出的高素质教师团队。其中市县学科带头人、教学能手等组成的骨干教师占比近50%；本科达标率100%，其中具有硕士研究生学历的教师有2人。专任教师中，高级教师15人，一级教师人数68人，特级及特级后备人选3人。

2020—2021年度秋学期，学校拟定一年级师资队伍——

【蹲点校长】

瞿德军，建湖实小森达校区副校长，高级教师，盐城市学科带头人，江苏省优秀青年教师，先后参加江苏省优秀青年教师课堂教学竞赛、江苏省“杏坛杯”课堂教学竞赛、盐城市优质课竞赛、盐城市教师网络团队竞赛均获一等奖，第三期京苏粤浙卓越教师高端研修班学员，注重教学研究，努力探索简约有效的教学风格，主持或参与多项省级教育规划课题研究，在省级报刊发表论文或获奖近四十篇。

【蹲点主任】

徐友萍，本科学历，市小学数学教学能手，市“师德标兵”，建湖县“优秀教育工作者”“教科研先进个人”“建湖好人”“感动建湖十大人物”之一。在多年教学过程中，形成了“亲和、童趣、思辨”的教学风格。曾获县教师基本功竞赛一等奖，竞赛课一等奖；主持或参与多项课题研究；有数十篇论文获省一二等奖；任教班级的教学质量在历次调研中均名列前茅，深受家长信赖。

【拟定一（1）班 班主任】

夏芳 ，本科学历，县“优秀辅导员”，县“优秀班主任”，曾获县美术优质课展评一等奖，多篇论文，教学设计在省市刊物发表或获奖，辅导多名学生参加美术作品比赛并获省、市、县一、二等奖。多年来，三尺讲台，一颗爱心是她从教二十几年来的真实写照，又是她的执着追求。她把自己的青春和满腔的热血献给了孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的讲台，用心做好教育中的每一件小事，耐心地处理班级的每个问题，用爱点亮每一位孩子，做孩子心中喜欢的老师。

【拟定一（2）班 班主任】

罗汉珍，本科学历，热爱教育事业，多年担任班主任工作，擅长语文教学、舞蹈、书法、绘画等。曾获县级小学美文诵读大赛一等奖，县级优质课比赛一等奖，多次辅导学生参加舞蹈、写字、阅读等比赛并获得市级一等奖。有多篇论文在省、市级刊物发表并获奖，其中《巧用诗化语言 •构建理想课堂》在当代教育发展学刊上发表 ；《精心引导陶冶性情》获省优秀论文。

教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

【拟定一（3）班 班主任】

仓真，建湖县语文学科带头人，县优秀辅导员。从教以来一直秉持“用心浇灌，静待花开“的教育信条，积极走在教改前沿。江苏省凤凰语文研修营成员，省重点课题核心成员。课件《花瓣飘香》获省教育学会一等奖；《槐乡五月》获盐城市课堂教学一等奖；《母亲的恩情》在县优质课展评活动中获一等奖；《奇妙的际互联网》获县电教课堂竞赛一等奖。辅导多名学生的作文、阅读及演讲在市、县获奖。另有多篇论文在省市刊物发表。

【拟定一（4）班 班主任】

夏荣琴，小学高级教师，盐城市教学能手，建湖县模范班主任。从教二十多年来，她始终坚持把学生放在首位。她的课堂简洁而平实，朴实而扎实；对待学生，她如春风化雨，润物无声。她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。

【拟定一（5）班 班主任】

陶泳谊，中共党员，本科学历，一级教师,国家普法教育“先进个人”，县骨干教师。曾获县小学语文优质课展评一等奖，县多媒体电教课一等奖等，在县骨干教师培训班结业展示活动中，微型课《带刺的朋友》获特等奖,有多篇论文、教学设计，在省市级刊物发表、获奖，多次获得校“教学质量优秀奖”，先后参加多项省市级课题的研究并结题，并辅导多名学生作文在《盐城晚报》等刊物上发表。

【拟定一（6）班 班主任】

唐佳佳，本科学历，江苏省凤凰语文培训营优秀学员。教学理念：教育之于心灵犹雕刻之于大理石。曾获建湖县中小学班主任基本功竞赛一等奖，县教学设计评比一等奖，在语文教师培育站课堂教学竞赛活动中获一等奖，指导学生参加县中小学经典朗诵获一等奖，多次被评为森达校区“最美教师”“课改先进个人”“教科研先进个人”。

【拟定一（7）班 班主任】

严志霞，本科学历，县优秀教育工作者、县优秀辅导员。执教的《认识角》获县优质课一等奖，《认识厘米》在县优秀微课评比中获一等奖。辅导的学生在各级科技竞赛中获得一、二等奖，多次参加省市课题的研究，多篇论文和教学设计在各级各类刊物发表并获奖。从教以来工作勤奋、刻苦，形成了“踏实、清新、自然”的教学风格。

【拟定一（8）班 班主任】

李文娟，中共党员，本科学历，县小学数学教学能手，县水乡教坛新秀，县思者足音“优秀主持人”，《小学生数学报》优秀指导教师；曾获县电教课一等奖，县“三人行”课堂教学一等奖，县微课评比一等奖，省教育学会优质课比赛一等奖；撰写的多篇论文、教学设计分别获省、市、县一、二等奖。主持和参加多项省市级课题的研究并结题，辅导多名学生参加数学竞赛、科技活动并获得一、二等奖。

【一年级英语团队】

杨定杰，中共党员，本科学历，市小学英语学科带头人，市德育工作先进个人、县“优秀工作者”、县小学英语“三人行”教学论坛最佳辩手;曾获县小学英语优质课展评一等奖，有二十多篇论文、教学设计在省市级刊物发表或获奖，其中《让课堂充满阳光》在国家二级期刊《小学教学设计》上发表，先后主持或参加多项省市级课题的研究并结题，辅导多名学生参加英语竞赛并获得一、二等奖。

袁新萍，本科学历，文学学士学位，2008年赴加拿大约克大学学习深造，中学高级教师，江苏省优秀青年教师，盐城市小学英语教学能手，建湖县青年岗位能手。首届全国小学英语教师教学技能大赛获一等奖；省市县小学英语优质课竞赛均获一等奖；省市县小学英语教师英语口语大赛均获一等奖；县第七届小学英语“三人行”获个人最佳辩手奖和团体一等奖。多篇论文发表或获奖，辅导多名学生参加各级英语口语大赛均获一等奖。

赵莉，本科学历，县英语学科带头人，县十佳支教名师，县教科研先进个人。曾获得省“蓝天杯”赛课二等奖，县优质课竞赛一等奖；多次开设县级公开课和讲座；多篇论文、教学设计在省市级刊物发表或获奖；先后主持或参与多项省市级课题的研究并结题；辅导学生多次获得省市级一等奖。

四、办学特色

我校在全面践行素质教育的过程中，秉承“视今天为落后”的森达精神，积极推进“让学引思”下“三三五”的课堂教学模式，充分激活了儿童潜能，现已形成了“艺术教育”“自主管理”“全科阅读”“英语教学”等特色项目。

1.小班化教学

每班不超过35人的小班额设置，每个班级安排正副两名班主任，确保教师能够关注到每个学生，真正实现因材施教，促进学生全面而个性化的发展。

2. 英语启蒙教育

一二年级开设英语课，培养了小学生学习英语的兴趣，树立学习英语的信心，激发学习英语的热情。

3.丰富多彩的校本实践课程

彰显学生内涵的艺术课，夯实学生健康力的运动队，开阔学生视野的研学体验课，凸显学生活力的社团活动课，体验生活的社会实践课，开发潜能的选科走班课，提高素养的全科阅读课……

4.打造个性特色的德育“品牌”

学校秉持“立德树人”的德育理念，重视学生德育个性化发展。从自主管理、自我养成、自创品牌的“三自”德育管理模式，通过学生的自创自导自演、家长的德育大讲堂、班主任的班级主题班会、学校的校园电视台等多渠道、多平台竭力打造了德育的“森达品牌”。

五、家长口碑

学校自加入建湖实小教育集团以来，在教育教学诸方面取得的成绩家长们是有目共睹的，他们也给予了学校大力的支持，让我们听听他们的心声。

六、后勤保障

学校所有室内场所均装有空调，正常供应冷热饮用水；学生就餐条件优越，环境优雅，菜肴花色品种丰富，食堂有严格的餐具洗刷、消毒制度，卫生安全；学校安保实行无盲点监控，全时保安执勤，确保学生安全。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。优秀的教师团队是我们扬帆的底气，家长的信任是我们前行的动力，每一个“森达人”将坚持“品牌、质量、服务”的意识，快马加鞭，携精致风韵，揽素质雄风，奏内涵雅曲，谱森达篇章。

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来源：建湖教育