【唐僧中彩票小学作文】与众不同的文章

传说中的暑假只剩下一两个小时了，整个教室的骚乱简直将是一大年。不太久，房间里的人真的像快车踩急刹车一样突然停下来了。但是这并不是纪律或某个学生守则突然起作用，而是学生们看到了老师写在黑板上的作业。

其中一个课题的最后八个字已经多次看到——“真实感、抄袭、任意题目、文体限制、字数限制”。每次看到写作要求，完全不去看。因为大家都能背。这20个字本科不能引起任何人的注意，但前面的4个字是任何人都想不到的——“与众不同”。这些条件是他们谁也没见过。所以学生们觉得奇怪神奇，很多人皱着眉头张嘴，更多的人说：“哎呀？”以为。“啊？”没完没了地喊——等于没有要求。他们都能做到前20个字，但连最后4个字都不会。(阿尔伯特爱因斯坦)全班都用可怕的眼神瞪着老师。

“怎么了？你们的语文功底和文学素养还不能写一篇作文吗？”老师说话时几乎发出笑声。

「不。老师，你没有要求作文怎么写吗？一个学生的话悄悄进了老师的耳朵。

主人们，“任意的题目、文体没有限制，字数没有限制，真实感不能抄袭，与众不同。这个没有要求吗？”。

可能是老师说完的时候理解学生疑惑的地方，老师从一开始就知道这件事，只是刚刚卖了关子，所以说：“如果你真的有想表达感情或者想反映感情的事件，一千字、一万字都算少。”另外，文章写作不要用“精密不多，但不深不宽”的废话。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读》)当然，如果你写一百多字，比别人写一千字更好，那也可以。“老师认真地说，学生们认真地听着。但是，看着扭曲得很难看的眉毛和嘴巴，可以看出他们没有太听懂。(威廉莎士比亚，《泰姆派斯特》，《天堂》)老师看到他们的这个表情，只好笑嘻嘻地说：“好吧。”听不懂吗？记住！国语是一种感情。我们要学的是生活中的大语文，不是这本书的小语文！是否……。" "

“否则，假期的第30天，大家把自己写的作文发给叛军。怎么样？”

“好吧！“好——”这句话充满了学生们回家的渴望和渴望。

学生们三人一组，五人一边谈话一边回家。老师刚才好像老师什么也没说，但他们好像完全不在意，就像可以拿一次笔写一篇高级文章一样。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)与众不同的是政务制度。他现在很理解唐僧背咒语时孙悟空的感情。他可能永远写不出这篇作文。现在，他只能拼一条命写另一篇作业，再想方设法写作文。

怎么办！怎么办！怎么办！老师没有说怎么写“与众不同”，都是一个脑袋的人有什么不同？政务帝从没想过，从没想过，他的脑细胞足足死了一斤！

好大的语言！好大的语言！好大的语言！感情！感情！感情！老师好像说了，好像又没说！他呆呆地坐在书桌前，呆呆地构思着作文。他的同学几乎都摆脱了老师的指点迷津，他们知道这只是一篇普通的作文。但是把政务制的异常小问题做大，让他觉得这篇作文太难了。他的心一直在唠叨，四个字——与众不同。

但是不管怎样都要写！作文3要有主旨，政务题最近什么事都没经历过，也没有要吐露的感情。所以作文里没有多少素材。(威廉莎士比亚，温斯顿，文字名言)那怎么好呢？没错！政务题突然意识到老师在教室里写了半天的作文和语文，为什么不写一篇关于“语文”的作文呢？他摆好作文本，笔尖在纸上飞快地旋转着。

政务祭的“文总”里还有一张纸——页，上面有几行字，他对“国语”只听了一半。

老师说，古代诗人心情不好，就去山里玩水，使自己高兴。政务祭不是诗人，也不需要送算术，但现在缺乏写与众不同的作文素材。政务题离家出走，其实他也不确定这样能写出与众不同的作文。

不用去山上玩水，在小区附近徘徊一会儿就可以了。因为已经到了夏天，所以草木非常茂盛。这里的一棵树也不比政务题小。进入了那广阔的绿色，哦，草已经没有穿过他的大部分小腿了。原来蓝色的天空被强烈的阳光照亮，颜色明亮多了。棉花糖形状的云很可爱，几乎是淘气的孩子用纯白颜料在蓝色纸上留下的大作。这清爽的景色被政务制仔细观察了。尽管他始终没有反室感想。(莎士比亚)。

人们常说：“六月的日子就像孩子的脸。”“今年7月初，和6月一样，——会发生变化。转眼间乌云遮住了大太阳。没有等刹那的时间就闪了，打雷了，刮风了，下雨了。幸运的是，政务祭提前拿了雨伞，他拿着雨伞挡住自己，找到干燥的地方，坐在——上，很多文学杰作在雨中诞生。

政务题尽了最大努力，想出了怎样写与众不同的作文，但他只能想出几十个字。这比一句话也想不出来要好。(莎士比亚)。

“哎呀！“萝卜——第——”熟悉的声音在政务祭后响起。这个音色不属于他的亲戚或任何朋友。那个声音“业务——第——”声音不高，但说话的人故意延长了这两个字。

丁武吉回来了，真的！果然！他的同学——丑(Niu三次)话很茂盛。

秋彦茂的个子比政务祭高半个头，脸上只能有青春美丽的疙瘩豆。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《美丽名言》)至少在政务祭观察他的同时，他有70%是快乐的，30%是骂人的。其他感情，至少其他感情不到0.01%。如果你想记住这个人，就不必刻意记住他的外貌，只要多记住他的话就行了。

面对这种与众不同的人和这种与众不同的话，政务题不知道如何回答才是礼貌。经过一秒钟的脑筋急转弯，他也只能说“嗯”。" "

没人说话，场面尴尬，像个笑话。

话是不能不说的，哪怕是问一句“最近怎么样？”或是“这是要干什么去呀？”之类的话。

丁务济好像考虑到了这一点，但是的反应太慢了，没等他的嘴皮子翻第一下，就听见丑言茂用他常用的语气留下的一句新语录“务济是我儿，我是务济爹（请宽恕我的用词难听）。”

丁务济不知道该说什么，正常人都不知道该说什么。这场景又像一个笑话。他没有说话，但丑言茂开口了，可能是因为丁务济没说话吧。

“务济叫我爹，我叫务济儿。”丑言茂快乐地叫着，没有哪个人还能与他搭话。

又是尴尬的像一个笑话。不过这次，他感谢丑言茂。

在古代，人们喜欢用“之乎者也”来当作语气词。这也不是不可以理解的，古人认为一些话不加上“之乎者也”，就像一句没有说完的话一样。万事万物都是要进化的，所以语气词的运用会进化是必然的。语气词进化了几千年后成了现在的祥子——人们喜欢在说话时措不及防地加上几个脏字，导致说话时不加脏字就像一句没有说完的话一样。并且这些语气词的信息量在增加，有时可以代替“请离开”“不行”等较短的句子。这种芬芳被人们随意地口吐着，丁务济对其厌恶到了极点。现在丁务济感谢丑言茂，他口吐的芬芳让丁务济一下子联想到这些——这些素材完全可以用来写作文。

“你有什么事吗？怎么下雨天还出来？”没什么好聊的，丁务济只能随便问个问题。

“啊，没什么，就是玩儿！噗——哧哧——”他强忍着笑，但还是笑得很大声。

“你的作文写得怎么样？”

“嗯？”他似乎感到很不可思议，就像一个无外星人主义者见到外星人一样。“早就写完了好吧！简单的要死！哧——哈哈……”

两个人聊不了太久，丁务济也只好随便找个理由先回去了。

丁务济满怀希望地抓着笔，在纸上留下一行行字。于是，“文冢”里添了一位新成员。怎么办呢？心血来潮写不出“与众不同”，至少对丁务济来说是这样。他好像也意识到自己急于求成了。这感觉就像自己想办法写阅读笔记时，想尽法子的窘迫祥子。好吧！先积蓄几天的力量。

已经享受了二十多天的假期了，丁务济必须要致力于写那个与众不同的作文了。二十多天的“蓄力”让他充满了“力量”！与此同时，“文冢”里也充满了“尸体”！

“这些作业，是不要了吗？”父亲疑惑地问。

“不是不是，那些还不成作文。”

“嗯——”父亲一个字一个字地默读着。

“唉？这里面也有些值得读一读的地方，为什么不接着写呢？”

“再写下去就不能与众不同了，能表达真情实感的就那几行字。”

“不是说｀不限字数’吗？”

“那也不能真的只写几行吧！”

父亲暂停了聊天，想了片刻又解除了暂停状态：“前几天我想：别人发表文章，我也能发表一篇啊。但我写到没什么想法时，也就才写了两百来字。你想啊，我大学毕业后再也没写过什么文章，到现在一直不怎么练习，也就提笔忘字了。说白了还是文笔不好……”丁务济一边听，一边看着自己那些只有几行字的纸。

他太高兴了！这个素材太妙了，丁务济对它深有体会，至少现在对它深有体会！一时的构思，再加上欻欻的纸于笔尖的摩擦的声音。不到半个小时，一篇妙作文诞生了。

“不错。怎么写得这么多字，而之前写不了呢？”

“老师说了｀如果你真有想要表达情感，或是想要反映的事件，那么一千字、一万字都算少。’之前的作文都是一时兴起，虽然都值得写，但平时没特别注意。最近一直只能写几行的字，差不多就是提笔忘字，我常常在这方面想，也就有极充足的情感供我写，也自然就与众不同了……”

“要不这样，你想把这篇作文发到网上吗？”

“这个，能不能啊？”

“当然能啊，又不犯法……”

“好吧。”丁务济害羞地把自己的作文发表到了网上。这是一个多么温馨的故事啊！他学会了写与众不同的作文，同时还向互联网迈出了自己的一小步。当然，如果有更多人能看到他的作业的话，这个故事就更温馨了。

“小主们，发出你们的大作吧！”老师的话从手机里传出。不过丁务济还有些害羞，他不想头一个发作文。

“这样，咱们第二个发。有人第一个发咱们就跟着发。”

“作文大王”贾一炳第一个展示出了自己的作文。丁务济想先看一下他的作文，学习一下。但他呆住了，就像买了一张传说中绝对会中头奖的空奖彩票——贾一炳的作文与自己的作文一模一样，没有半个不一样的字。

“叮咚，叮咚……”又有几个同学亮出自己的作文。第二个人的作文和贾一炳的作文一样，而其余的人的作文同第二个人的作文一样……

“丁务济，你的作文呢？”老师问。