【小学英语作文模板牛津】请用高考英语作文说明考生们脑子里隐藏着思维逻辑的英语高分。

文/保留债/天津

看到这个题目，考生们可以说谁还没有思维。是的，就是要有思维，才能有写英语的完美思维方式，如果不假思索地依赖“模板”，就不可能成功写出优秀的与众不同的英语作文。因此，未来英语写作的“武器”、传统模板的无力感、英语思维逻辑写作法实现了“传承”。

由此，田胜给考生写了一篇关于小区环境保护的英语作文，明确有想法，考生写英语作文。首先，运用好英语思维逻辑。然后使用英语思维逻辑的明逻辑和暗逻辑单词或短语。最后，英语思维逻辑条文，组句。……。如果你按照上述步骤写英语作文，就可以“开始”英语作文的实际操作，关于“传承”，关于小区环境保护的英语作文可以写如下。

the friendly environment laid a sound foundation For people to live a happy life and keep them in good health，For which their dream came true . some

one should get ready to protect the friendly environment from time to time for which he or she bears respons ibility . people are enabled to perform Ral dal

every one is excited about the stable environment in daily life which，feeling friendly，Turns People beneficial to living an active life . ii

this ensures that the environment is to prove favourable to people who feel in much better health，Needing to be brought in delight . that leads me th.pleasant environment shows beauty to you，to say，that makes the environment well to you getting in happiness，learning how to have a reau

they are urged To take a positive action、which helps bring every one、improving a good health和To know that nothing could not be done envivie

every one prevents some environment polluters from their be having so badly . combining with this，Authorities concerned will praise some environs

你要成功完成这篇英语作文，就要知道四个内容：为什么要保护小区环境；你的看法——保护环境是每个人的义务和责任。每个人保护环境会有什么后果？为了达到这个结果，提出你的建议。把这四个问题表达清楚，考生就能顺利地解决英语写作问题。

上面的英语作文可以看做：

英语写作还包括两点。一个是写什么。另一个怎么用。内容确定后，要找到核心思想观点。然后要找出这个观点的原因、同意和不同意的观点，以及各自的结果。为此，应提出建议或措施。这就是对内容的论述。英语作文怎么写？它包括使用英语句子和英语逻辑短句和英语逻辑条文。其中：英语五句及其扩展句；通过英语语法习惯表达逻辑短句及其条文的明逻辑和暗逻辑，达到英语写作原创板文的目的。

要写出上述英语作文中提到的英语5个句子及其扩展句，就必须利用英国牛津大学规定的25个英语句子(5个句子的扩展句)，并利用语法手段进行一层一层的推理。这样你写的英语作文可能是别人模仿的范文。这就是提高英语写作能力的方法。

如果写作观点的内容很多，仍然要按照逻辑顺序进行因果推理。因为英语是逻辑语言逻辑是英语的灵魂。这样可以快速提高高中入学考试、4、6、研究生考试.英语作文质量。

摘要：

这样解决的话，“英语作文怎么正确、精通、干练？”"问题：即正确与主题密切相关。地道是符合英国牛津大学规定的25个英语句子表达的习惯。精炼没有一个单词、短语和句子是废话。也就是说，一层一层地推理。(阿尔伯特爱因斯坦，语言)这个意思表明，不管是学生还是老师，都要静下心来反思。否则，考生很难写出优秀的英语作文，所以我非常同意叶兰教授的观点。老师不安静，如何反思，如何发展？现在教学生英语几乎都是“模板”的“比划”就是静态的表现，所以不考虑反思和思考逻辑，写英语是不对的。因为英语是思维逻辑语言，不是“模板”语言。思维逻辑是英语写作的“灵魂”。

因此，不能“埋没”高考学生的智慧思维，要更加旺盛地开发他们的智慧。实际上实现了——，说明了大学考试考生脑海中隐藏着思维逻辑的英语高分儿童——的真实价值！