【听妈妈讲成语故事】妈妈的故事-成语篇

鹬蚌相争

祖国将讨伐燕国。隋代(战国时代的策士，纵横家秀珍的弟弟)为燕国游说赵惠文王，讲了以下寓言故事。“我来的时候路过李秀，正好看到贻贝在晒太阳。鹬趁机啄了蛤蜊的肉，一关上两个狗壳就抓住了鹬的喙。鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就有死的贻贝。”贻贝也尖锐地说：“今天不出来，明天不出来，就有死的鹬。”两人都不肯罢休，这时一名渔夫一起拿走了。“燕赵相对抵抗，很累，我害怕强大的秦国在扮演渔夫的角色，所以希望王毅深思熟虑。惠文王赞同隋代的意见，停止了对燕国的外援。

摘要：要告诉孩子们合作、跨界是未来的主题，要把竞争思维方式转变为共生和双赢。

画蛇添足

楚国收到主人送来的一壶酒，几个人一起喝的太少，一个人一个人喝的太多，所以让几个人在地上画蛇，先画的就是酒。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)有人先画完了，拿着酒壶准备喝，看到别人还没画完，左手拿水壶，右手给蛇画脚，还没有画脚。别人的蛇画完了，抢了酒壶说。“蛇本来就没有脚，你怎么能立足呢？”说完就喝酒了。画蛇脚的那个人最后没有喝酒。唐朝大文学家韩愈在《感春》诗中写道：“画蛇是没有用的，两鬓洁白，尘土飞扬。”“画蛇添足”的比喻是做无用的事，反而把事情搞砸了。有时会“画蛇脚”。

摘要：简化和优先是提高决心的重要手段，找到关键，做得恰到好处。

锦囊妙计

东吴将军周瑜听说刘备的妻子刚刚去世，就设计将孙权的妹妹配给刘备。刘备让董宇入赘，到时候把他关进刘秀监狱，和庆州交换。诸葛亮看穿了这个计谋，决定与赵云和刘备一起东吴成亲。离开后，诸葛亮悄悄地对赵云说。“请保护主公到东吴。我给你三个锦囊。口袋里有三个妙计。你到达东吴后，请到计量台去。”后来，赵云真的按照米线，嫁给了保罗刘备，又安全地重新有了新的妻子到荆州，所以周瑜的把戏成了泡影。只有“朱郎庙安天下，失去妻子，又收兵”达到了千古笑谈。“锦囊妙计”的本意是指封印在锦囊里的神器妙算。现在在比喻能及时解决紧急问题的方法。

摘要：多产胜少，更何况，任何事情都要提前计划，整体考虑要成功，在孩子做作业之前，要列出所有作业，制定计划，处理紧急事项和应对方案，从而从小提高孩子的计划和协调能力。

悲伤、喜悦、离别

宋朝时，苏轼、苏、苏、苏同时，学者们、仕途上，环海茫茫，不知不觉，更多的兄弟聚会，一年中秋节，苏轼六年，诗《水调歌头》:“”

摘要：人生无常，学会淡然处理，理性处理。

照着画阉割

春秋时代商马专家孙杨(伯乐)根据自己的商马经验写了《相马经》，他的儿子想学习商马的绝技，熟悉了《相马经》，按照经书的标准选定的“千里马”——只癞蛤蟆回家，告诉了父亲好消息。

摘要：不能纸上谈兵，要实践真知，从小教孩子们辩证思维，敢于质疑专家，进行试验，在复杂纷乱的世界里保持智慧，才能不上当。(莎士比亚)。

受惊的鸟

以前精通射箭的更胜和魏王谈论箭术，正好有一只大雁从东向西飞，拉弓就射。但是可惜有支虚发的箭，谁知道大雁会出声掉到地上呢。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)魏王不解地更胜了。“这只受伤的大雁离群低飞，听到弓弦响，吓了一跳，不知道该怎么办，使劲把伤口炸开掉在地上。

摘要：360行推出状元，但无论哪一行都要不断努力深入，达到别人达不到的深度和高度，所以学习钢琴，广泛涉猎绘画，一旦选定兴趣点，就要坚持。将达到外援的境界。

初选借用箭

三国时期曹操大军进攻东吴，孙权刘备联合抗朝，周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮，设计在诸葛亮三天内完成箭十万架。诸葛亮向老叔借了20只船和超人，趁着夜雾弥漫，乘船前往赵英，曹操的军队拼命向楚人射箭，圆满地完成了任务。

摘要：个人能力有限，如何学习借用，借用是决定未来成功与否的关键。多读书是学习前人的智慧，接近最优秀的人是避免弯路。

囫囵吞枣

以前，自以为聪明的人听说吃梨对牙齿有好处，但脾脏会受伤，吃枣的话正好相反。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《真理报》)他想出了两个好办法：长期以来，最终吃梨不嚼，只嚼枣不伤牙齿，不伤脾脏。人们嘲笑他囫囵吞枣。(莎士比亚)。

摘要：要有追根究底的研究精神，才能知道油类旁通、白通以及原因。孩子学会研究，研究，举个普通班，以后父母不在身边的时候顺利成长是很重要的。(莎士比亚)。

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柳暗花明

南宋时期，陆游被免职回到故乡山阴，在故乡闲居三年，靠读书打发日子。四月的一天，春光明媚，他独自一人到西山游览，经过一山又一山，终于找到一个绿柳成荫的山村，就作诗《游山西村》：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

小结：教育孩子遇到任何困难和问题再坚持走几步，也许就会豁然开朗，没有行动只是空想讲一事无成，所以要有想法，有梦想用于尝试，及时犯错也不可怕。

胸有成竹

宋朝文人画家苏轼和文同都擅长画竹，苏轼习惯画墨竹，认为画竹必先成竹于胸中。文同在自家宅前种了很多竹子，每天观察竹子的成长变化，因此画出的竹子各具形态，栩栩如生。画家晁补之称赞文同画竹是“成竹已在胸”。

小结：学会观察、善于总结、善于从周围人吸取能量，走入社会后才能持续成长。

南郭处士

战国时期，齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏，好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队，他不懂装懂、摇头晃脑，装出一幅行家的样子。不久老国王死后，新国王喜欢听吹竽独奏，南郭先生这下心虚了，害怕会露馅就连夜逃出了皇宫。

小结：可以骗一时骗不了一世，要有真才实学，离不开踏踏实实的耕耘。

衔环结草

春秋时期，晋国大夫魏颗没有按照父亲的遗愿让小老婆陪葬而让她改嫁他人，小老婆的父亲的灵魂在战场上把草打结绊倒秦国大将杜回帮助魏颗取胜来报答。东汉人杨宝救了一只受伤的小黄雀，小黄雀伤好后叼来四个玉环来报答杨宝救命之恩。

小结：孩子要学会感恩和分享，日常要注意规范。提升孩子德行，品德比能力更重要，水低为王。

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