随着夏天的到来，热情的“劳动节”也已经到来。为了让学生更好地理解“劳动节”的真正含义，感受辛勤劳动者的光荣，激发学生热爱劳动的情感，珍惜劳动成果，钟官小学老师们举行主题班会，为抓住劳动节宝贵的教育资源，各班开展了各种各样的主题活动。(威廉莎士比亚，温斯顿，劳动节，劳动节，劳动节，劳动节，劳动节，劳动节，劳动节。)
一、二年级各班以班级为单位，在老师的带领下走出学校，进入社区和自然，学生们在地里采摘野菜，在小树林里穿行。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学子)在劳动实践基地，学生们给小麦、大蒜幼苗拔草，给油菜籽、小花浇水施肥，通过活动让他们感受到劳动的乐趣，从小关心别人，关心周围的事情，尊重和感谢劳动者的社会情感。
三、四年级的同学和部分老师去学校绿化带拔草，活动中全体师生投入劳动，大家都急急忙忙地工作，不仅能表达劳动的乐趣，还知道了“一种耕耘，一种收获，‘意义’”。各班还分别制作《五一节》随笔，内容丰富，形式多样，反映劳动节的内涵，提倡同学们喜欢劳动，从我做起，积极参加劳动。
五六年级学生利用周五下午的时间集中清理走廊内、走廊内的口香糖及零食垃圾，及时进行“劳动模范”等级。然后以“劳动的光荣、奉献最美”为主题进行奖金征集比赛，结合自己亲自参加的劳动写真实的体验，评价一、二、三等奖。
最后，学校提出了一个方案，对全校学生在劳动节那天、给爸爸妈妈送去劳动节的祝福、给他们做感恩的小事、精心照顾他们的健康成长表示感谢。(莎士比亚)。
这次劳动体验活动让孩子们度过了愉快而有意义的劳动节。不仅增加了丰富的教育内涵，还让所有孩子了解了劳动的苦难和荣耀，培养了尊重劳动、热爱劳动的感情。(莎士比亚)。
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