窦老师的原创作品
第六单元
明智地取生津江
1.梳理故事，缩写《智取生辰纲》。
2.课外阅读《水浒传》中有关杨志的其他通告与这篇文章一起写《杨志小传》篇。
范晋中
1.利用细节描写突出人物形象。
2.利用对比手法描写一个人，突出人物形象。
3.发挥想象力，添加细节，将课文改编成教科书剧。
三九楚丽
1.将诸葛亮、刘备、张飞的性格特点与文章分析相结合。
2.概述了“诸葛亮隆中对”的战略。
刘姥姥进入大观园
1.使用语言和动作描述方法来描述具有鲜明个性的人物。
2.使用各种描述方法来描述底层平凡而伟大的小人物。
课外考试
《月夜忆舍弟》 《长沙过贾谊宅》 《左迁至蓝关示侄孙湘》 《商山早行》 《咸阳城东楼》
《无题》 《行香子》 《丑奴儿书博山道中壁》 010-30000 010-30000
1.把诗句改写成散文。
2.赝品。
2021-8-31
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