【高中生作文解说】高考优秀作文选(解说)

在公布成绩的时候，我流泪了，再也控制不住自己，哭着跑出了赛场。

优秀奖，只是优秀奖！经过一个多月的支付，《我的危机故事》演讲比赛只是获得了优秀奖，即鼓励奖。我难受死了。面对这个成绩，心里当然不舒服，怎么会是这个结果呢？

一到家，我就把买的资料扔在地上，把自己锁在家里，谁也不想理。妈妈来劝我解决思想危机，我坚决不开门，把自己锁在房间里。我越看书桌前买的演讲书籍和去年拿到的一等奖证明，就越生气，一下子扔到一边。(莎士比亚，莎士比亚。)

嗡嗡的声音在我耳边飞舞，不知道一只蜜蜂什么时候飞进房间的，但不能飞。(莎士比亚)。

我读过蜜蜂撞玻璃的故事，竟然发生在我身边。

窗户玻璃半关着，只有一个缝隙，蜜蜂飞起来撞在玻璃上掉了下来。但是蜜蜂没有停下来，拍打着翅膀，像玻璃一样飞走了……。

由此我想起了自己，人的一生不可能顺利，发生一点危机也是正常的事，但关键是遇到危机该怎么办。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)我终于明白这次演讲比赛对我来说意味着什么。

想起我在《我的危机故事》说的话。“我要成为飞翔的鹰，展翅，风雨，在危险中寻找机会，不放弃，不退出！危机来了，机会没有走远！单击

蜜蜂还在飞，翅膀撞在玻璃上，一落千丈，又飞回来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)我呆呆的。

我一直喊着要度过危机，但没有真正的危机。出现问题的时候振作起来，不要让危机陷入危险，让自己陷入泥潭。危机在危险中有机会。像蜜蜂一样，总是能在找到出口的时候放弃追求，也不能否定自己。

蜜蜂终于在半开的玻璃缝隙中闪着翅膀飞走了，外面是一个自由明亮的世界。

蜜蜂飞得很远，看着远方的蜜蜂，我的心也豁然开朗了。)这是2020年河南高考的优秀作文，题目有四种选择。一、传染病危机；第二，解决学习和生活过程中的“危机”。第三，面对危机时出现的精神状态；第四，诚实的危机。

这篇作文的作者选择了第三个题目，在第一自然段，作者使用了开门见山的算法、开门见山和以下引文。中间4~9自然段，作者引用蜜蜂装玻璃的故事，敞开下面“我”的心，铺得很亮。到最后一句，作者用强调宗旨的方法与全文相呼应。

最后，题主快乐，教你怎么写很多作文，这是中学试题。首先，大家要理解主题，注意标题的最后两个字：很多。这表明文章中需要做三件以上的事情。否则不会有那么多。文章结构最好使用一串珠子的结构。其中，还可以适当地混合调查手法和好词。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)最后可以引用开悟法。(写作文的时候要加上人物的心理描写，不要记住流水账。)。

你的一些孩子可能会抵触学习。你可以给自己的孩子看以下的话。“青春，演技。但是如果你不珍惜，这出戏可以这样过去。不管怎么努力，也挽回不了那美好的青春。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，所以，在自己生活的每一分钟，每一分钟，你都会知道人生是多么美好！