【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是本站整理的《小学二年级语文期中试题(二篇)》,希望帮助到您。

【篇一】

  一、看拼音写词语。(10分)

  zǎochén、wēnnuǎn、diàoyú、méihuā、sēnlín

  yáoyuǎn、lántiān、hánlěnɡ、yóuyǒnɡ、zhuānɡjia

  二、把表格写完整。(6分)

  字  音序  音节  共几画

  雹

  感

  三、写出带有下列部首的字。(8分)

  亻()()木()()艹()()

  刂()()扌()()纟()()

  讠()()女()()

  四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)

  人()()加()()采()()

  半()()奇()()路()()

  生()()青()()令()()

  包()()本()()间()()

  五、填上合适的词。(6分)

  一()树  ()的树叶  ()地操纵

  一()雹子  ()的小花  吃得()

  六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)

  数  图画  洗  出来

  种  星星  看  干净

  画  葫芦  造  准确

  七、选词填空。(3分)

  1、的、得

  小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。

  2、喝、渴、治、沿

  (1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。

  (2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。

  八、排列句子的顺序。(5分)

  ()小芽钻出了地面。

  ()蓖(bì)麻开花了。

  ()蓖麻越长越高。

  ()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。

  ()蓖麻结果实了。

  九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。(6分)

  1、像、向

  我们要()雷锋叔叔学习。

  秋叶()那飞翔的小鸟。

  2、在、再

  小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。

  同学们()海边等候日出。

  3、做、作

  这是语文()业本。

  手工课上,王老师教我们()风筝。

  十、读下面一段话,按要求做题。(5分)

  天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

  蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

  1、这段话一共有几句?

  2、这段话中都写了哪几种颜色?

  3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?

  十一、默写。(8分)

  山行

  十二、阅读短文,回答问题。(15分)

  (一)冼(xiǎn)星海在巴黎

  一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时去法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。

  在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

  在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

  后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。

  1、用动词填空。(5分)

  ()地  ()孩子  ()电话  ()乐谱  ()提琴

  2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)

  3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。(1分)

  (二)读下面一段话,再回答问题。

  早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。

  1、这段共有句话,写了早晨的景色。(3分)

  2、表示颜色的词语有、。(2分)

  3、从这段话中找出动作的词填在括号里。(2分)

  松鼠()  露水()  黃莺()

  十三、看图写话。(10分)

  仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。

【篇二】

  一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(12分)

  húli、yǔzhòu、xiūxi、zǐxì、kējì、zāihài

  ɡàosù、bìxū、zhùfú、bǎohù、yǎnjing、rēngdiào

  二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)

  音乐(yuè、lè)望着(zháo、zhe)长长的(zhǎnɡ、chánɡ)淹没(mò、méi)

  聪明(mínɡ、mín)活泼(bō、pō)伸手(shēn、shēnɡ)兴奋(xīng、xìng)

  三、词语接龙。(5分)

  父亲→亲人→人生→()→()→()→()

  看见→()→()→()→()→()→()

  四、写出下列词语的反义词。(6分)

  美()爱()贫()早()危险()暴躁()

  苦()反()哭()假()寒冷()破坏()

  五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分)

  连忙(赶紧)()漂亮()特别()立刻()

  六、选词填空。(4分)

  1、到处、处处

  (1)乌鸦口渴了,()找水喝。
  (2)他()为别人着想。

  2、练习、学习

  (1)我每天都()跳远。
  (2)小朋友们正在认真的()新课文。

  七、照样子写词语。(12分)

  例:摇摇摆摆_______________________________________

  例:一片片叶子一棵棵______一把把______一()()______

  例:跑来跑去___来___去___来___去___来___去___来___去

  例:越来越好越___越___越___越___越___越___越___越___

  八、我能补充成语。(8分)

  ()高()淡()谷()登坐()观()自()自()

  ()收()藏()军()马十()十()无()无()

  九、在括号里填上适当的字词。(10分)

  (画)太阳()虫子()二胡()钢琴()故事

  一()马一()桥一()椅子一()铅笔一()笑脸

  ()的小鸟()的孩子()的心情()的目光()的季节

  ()地学习()地奔跑()地握住玩得()高兴得()

  十一、句子。(13分)

  (一)照样子写句子。(4分)

  例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。

  1、地里长着蔬菜。(各种各样的)__________________________________

  2、小明走进公园。(兴致勃勃地)__________________________________

  (二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)

  1、_______真_________啊()我多么想____________________()

  2、__________像______________________________________()

  3、___________________为什么_________________________()

  (三)我会给句子加上正确的标点。(3分)

  1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()

  2、明天你能和我一起去小刚家吗()

  3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()

  十二、想一想、背一背,把古诗填写完整。(4分)

  山行

  远上寒()()径斜,白云()()有人家。

  停车()()枫林晚,霜()红()二月花。

  十三、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。(2分)

  ()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

  ()早上,我吃过早饭上学。

  ()学校里一天的学习生活真让人高兴!

  ()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。

  十四、读一读、想一想、做一做。(8分)

  音乐疗(liáo)法

  牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”

  1、这段话共有()句话。(1分)

  2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。(2分)

  3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。(2分)

  4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。(2分)

  5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分)

  音乐:①lè()②yuè()睡上一觉:①jué()②jiào()

  十五、仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。(12)

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