【小学生创客感受作文】少年创客第一期征文孩子眼中有真、善、美

《农场里的狂欢》集团绘画名鳄9岁天台江小学上海城市校园

《未来飞行器》

《秋风凉，蟹脚痒》

另一个女人——婴儿

人民小学李梅溪讲师：邹静

苍白的天空渐渐升起了红色的太阳。操场上欢快的笑声突显了一个女孩的平静。这个女孩握着几支普通画笔，眼睛不时地向旁边瞥了一眼。瞬间，那白色的画纸充满了几笔动人的线条。

这个女孩是我的泰国朋友——王宝安。她有一个小鼻子，双眼皮的大眼睛在黑黑的皮肤上闪闪发光，浅嘴唇始终保持弧度。这似乎有非凡的气质。

我记得她第一次来我们班的时候，和另一个来自泰国的同学站在讲台上。那位同学先笑了笑，然后大方地说。“你好，我叫……很高兴见到你！”他做完后不慌不忙地走向座位。婴儿红着脸，双手在背后不停地挥动，额头上溢出了闪闪发光的汗珠。过了一会儿她才结结巴巴地说。“我。我叫王宝安。昵称.据说是婴儿。嗯，很高兴见到你。你.你们！人们还没反应过来，婴儿就已经跑到座位上扑通地坐了下来。她刚参加了一万米长跑，我不禁笑了起来。

宝宝是个温暖的人。有一次，我忘了带美术课需要的海报。我的心急，忽冷忽热。我以为这次肯定会完蛋。不料同桌宝宝轻轻碰了一下我的手，然后掏出背包里的动画海报说。“如果不喜欢，可以直接用。”再比如，小兰的衣服被遗忘在大操场上，小兰就是急事。但是午饭时间，脸红的婴儿迎着阳光带来了小兰的衣服。

这是另一个女孩——宝宝，我非常要好的朋友。

教师评论：生动、形象、恰当的比喻。适当运用对比、比较等手法，通过人物之间的不平衡和差异有力地支持文章中心。

新的“刘立信”产品手册

南岸区川大融昌小学刘易信指导教师：李振臣。

产品名称：新一代旗舰版“刘易信”。

产品规格：高142厘米、宽25厘米、净重32公斤。

原产地：重庆市南岸区。

产品外观：一对浓眉、大双眼、灵敏的鼻子与狗相比，可以扫描方圆50米内的糖醋排骨。

主要功能优点：能唱歌。(听说得奖了，无聊空闲的时候请自动打开。)、游泳(包括游泳圈)、导航功能(特别喜欢地图研究)，每个景点都积极充当小导游，具备组织、策划能力。)也可以自动屏蔽不愉快，开心一整天，让周围的人开心。不记仇，不爱生气，请“使劲”欺负他。

使用注意：本产品在测试中发现有一些偏差。例如写错别字、丢失意想不到的缺点等，请用户尽快与本部门联系。我们将极力更正。(大卫亚设)。

使用适应人口：老人、儿童、自闭症患者，尤其是教师、老弱病残者的忠实助手、伙伴。

教师评论：作者以“产品说明书”的方式介绍自己，不仅巧妙地介绍了自己的优点和缺点，而且新颖有趣，吸引了读者的视线，给人留下了深刻印象。

他是我的好朋友

沙坪坝区南开小学彭世奇讲师：杜若安

一张黑色的圆脸、两根粗眉毛、嘴巴整天呱呱叫、嘴角看到两个酒窝时出现。这个长得像老虎的小男孩叫卢耀昌，我们是好朋友。

事实上，卢耀璋有点调皮，喜欢耍小聪明，以前我俩总是为小事争吵不休，让我们成为朋友，竟然是鸡腿。

那天练完田径后，他邀请我去他家吃饭。桌上热乎乎的香喷喷的鸡汤吸引了我。鸡汤上漂浮着金黄色的油珠，漂浮着红色的枸杞和几朵蓝色的葱花，胖乎乎的鸡腿藏在里面。我打算杀了它，不料还看到了鲁酋长。他眼疾很快，站起来对准鸡腿，一下子夹住，准备送到碗里。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)我怎么知道他妈妈让他把鸡腿给我，他的手停在半空中。我想：哼，你肯定不会幸福的！没想到他会咽口水，点头爽快地对我说。“好的，给你！”“说完后，他把这只胖乎乎的鸡腿轻轻放进了我的碗里。

「你不吃吗？我反而不好意思起床。

他认真地回答。“你好，你是客人。必须让你走。"他边说边抿了一下嘴唇，嘴角出现了圆形酒窝。

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“原来你还挺可爱。”我道声谢，心里为他点了个赞。

这件事之后，我们的相处逐渐融洽起来。碰到小矛盾，他总爱把头一点，爽快地说一句：“好吧，让你！”然后把嘴唇儿一抿，露出可爱的小酒窝。而每个星期二放学以后，都是我们最快乐的时光，我们会轮流去对方家里享受美味的晚餐！

娄彧彰让我懂得了什么是谦让，他是我的好朋友。

老师评语：读完这篇作文，你是否喜欢上了这个活泼泼的小男孩？为了塑造好这个人物，小作者运用了以下手法：1、“画个像”似的开头不落俗套，先声夺人。2、“调皮、耍小聪明”与后面的“可爱懂事”形成对比，先抑后扬的手法制造出一种悬念感，让文章更加精彩。3、一点头、一抿嘴，一句爽快的“让你”，以及可爱的酒窝在作文中多次出现，男孩形象跃然纸上。4、明快的结尾似乎给读者的心田撒下了一抹阳光。原来，谦让是成为朋友的真谛。