文/艾贝爱教育

写作文对很多学生来说比较熟悉。作文的体裁多种多样,也是基本的作文结构。

学生们,从学校开始学语文这门课,学习语文的难度也在不断增加。想学好语文不是一件容易的事。你认为语文学习难吗?语文的多年学习中,有一个从小练到大。

而且,分数总是很高的题型就是作文。老师通过学生作文的文章记录下来,可以感受到想要表达和传达的心情和情感。

你的作文作业经常布置吗?老师给学生布置作文的作业后,通常第二天收学生的作文,纠正学生的作文完成情况。老师根据学生的作文内容给出不同的成绩和相应的评价,有的老师直接给出不同的分数。

有的老师用优良来分级,有的学生把自己的期望和想做的事作为作文的切入点。就像这个小学生把“期待的冬泳”作为作文的期待一样。

小学生作文《期待的冬泳》着火了

这个小学生的作文叫期待的冬泳。好像是小学生自己做的作文题目。更像是小学生对自己想做的事情的记录。否则,老师一般也不会统一组织学生进行冬泳的准备。(大卫亚设)。

冬泳似乎仍然具有挑战性。冬泳更像是家长为了锻炼孩子的胆量和体力而进行的具有挑战性的活动。

从这个小学生的作文中能感受到的是非常喜欢冬泳。好像不是第一次接触冬泳。以前好像有经验,也强烈地表达了对冬泳的期待。等待冬泳的期待非常强烈。从这个小学生作文开始的感叹词中可以感受到。也希望自己的老师和同学们什么时候能告诉我冬泳的答案。

为了这次期待的冬泳,这个小学生早早开始了准备。没想到为冬泳提前准备的酸奶和面包都坏了。不能吃新鲜酸奶和面包不是最让小学生伤心的。最悲伤的是这个小学生善良的心期待。

冬泳的心一直不能满足,写得很好,得到了老师的高度评价,老师对莎士比亚的文笔给予了很高的评价。

分析

这位小学生完美地表达了对冬泳的强烈期待。容易引起老师的共鸣。从过期的酸奶和面包中可以感受到。这个小学生冬泳前的兴奋和期待,以及渴望冬泳早点实现的心,这个小学生最好只用写作水平。

作文的字也很工整规范。从日常作文文案来看,练习过,作文内容的输出质量也很好。好像不是出自平时作文难写的学生之手。(莎士比亚) (以英语发言)。

如果想提高学生的写作能力,就要做到这几点

1.提高学生词汇

重要的是不断提高学生的写作能力,提高学生的词汇量。否则,作文内容可能显得太贫乏。例如,当我写期待的冬泳时,我会说:‘我真的喜欢冬泳。什么时候能正式开始,“我早就准备好东西了”的方式会显得太坚决。

2.提高学生的语言表达能力

写作文的时候,更像是一种语言的输出,写作文好像比较精通。

过语言想表达的内容,转换了一种方式,换成了文字来表达,所以不想在写作文的时候,变得没话说,提升学生的语言表达能力还是很重要的。

3. 多进行写作语言的训练

在进行写作文时,如果要想让自己的作文内容变得更优质一些,多进行写作语言的训练也是很有必要的,要不作文的内容可能就会看起来有些偏白话了。

该怎么提升学生写作文的能力呢?

1. 要多看书

想提高写作文的能力,多看书是很重要的,在看书的过程中,不光会收获更多的知识,开阔自身的视野,学到更多的东西,还会学习到优秀文章和作文的写作方法和表达方式,看得多了,在下笔的时候,也就会有感觉了。

2. 要多练习

写作文也是写得多了也就有手感了,就只要该怎么写和表达了,要想提升写作文的能力,还是离不开多练习,这样练习到一定程度,对写作文的熟练度就积累出来了。


寄语:

小学生的作文水平也是需要通过不断练习,多写之后,才能不断提升上去的,所以在平常的作文练习中,不要糊弄,要认真完成,在作文的题目和素材的运用上面也要多注意积累,平时要养成记录或摘抄的习惯。

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