【小学生作文我喜欢画画】三年级作文我的自画像”

D06 4想法《我的自画像》原件

我的自画像

坐在画架前，我在画自己。我有一双浅浅的眉毛，闪亮的小眼睛，笑着总是眯着眯着眼睛，还有像樱桃一样红的小嘴。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《美丽名言》)。我有一只灵巧的小手，可以画很多有趣的画。我叫安若斯。9岁2年级小学生。

我喜欢画画。一岁的时候，我喜欢拿着笔在纸上涂鸦，妈妈说我那时可以安静地坐着画画一个小时。三岁的时候，我每周去一次画画学校，有时画得乱七八糟，但画画很开心。从幼儿园小班开始，我每天画一张画，有时跟着图画书上的画画，有时按照我心里想的那样画虚无缥缈的画，还有用画笔记录幼儿园发生的事情。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)到了大班，爸爸妈妈每个周末都带我出去玩。我一直保持着带着画具、用眼睛看到的景色、用我的画画画、出去写生的习惯。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)我画了很多东西：巨大的风车、电线杆上的鸟、爬得慢的蜗牛。慢慢地，我画的画变得生动了。房间里也挂满了我自己的画，看着他们心里美滋滋的。(莎士比亚)。

我还参加过很多绘画比赛。印象最深的是6岁参加的“中国蓝色儿童书画大赛”。那是一个冬天的早晨，我五六点起床，兴奋地催促父母赶快出去。寒风吹得脸颊刺痛，草地上结着白色的霜，清洁工阿姨冷得把衣服包起来。爸爸开了两个小时的车到了体育场。那是在现场画画，四周有点吵，但我一提起笔就集中精神开始画画。最后我取得了一等奖的好成绩，心里很高兴。还有一次参加了“诗七艺天才儿童绘画比赛”，记得早上去的路上晕车，头晕，早上一口也吃不下，径直走进大会堂，从构思开始画画，上色，站着画了三个多小时，完全忘记了饥饿。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))那场比赛获得了天王星最高的奖项。我喜欢画画的过程，也喜欢比赛时紧张和高兴的感觉。

我用我的画笔画生活中美丽的画，画烦恼，画生气，画有趣的事，画画，和我一起成长。(莎士比亚)。

哈，哈，哈.哦，听到铅笔在纸上摩擦的声音，我停下手中的画笔，看着画纸上的自己，开心地咧着嘴笑。

石都老师评论

想法：习作——习作很高，文章布局合理，中心思想突出，语言优美，感情充沛，好文章！请欣赏——

我的自画像

坐在画架前，我在画自己。我有一双浅浅的眉毛，闪亮的小眼睛，笑着总是眯着眯着眼睛，还有像樱桃一样红的小嘴。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《美丽名言》)。我有一只灵巧的小手，可以画很多有趣的画。我叫安若斯。9岁2年级小学生。

文静爱笑的自画像女孩子形象铺在纸上，老师好像在想同学，如果想的人物肖像描写简直是活生生的。就像看到实物一样。

文末拿出了自己的特长“画”，起到了如下好的铺垫作用。

我喜欢画画。一岁的时候，我喜欢拿着笔在纸上涂鸦，妈妈说我那时可以安静地坐着画画一个小时。三岁的时候，我每周去一次画画学校，有时画得乱七八糟，但画画很开心。从幼儿园小班开始，我每天画一张画，有时跟着图画书上的画画，有时按照自己的想法画虚无缥缈的画，还有用画笔记录幼儿园发生的事情。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)到了大班，爸爸妈妈每个周末都带我出去玩。我总是有画具，用眼睛看到的景色，用我的画画出来，出去写生的习惯我一直保持到现在。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)我画了很多东西：巨大的风车、电线杆上的鸟、爬得慢的蜗牛。慢慢地，我画的画变得生动了。房间里也挂满了我自己的画，看着他们心里美滋滋的。

按照时间顺序，以不同的阶段和不同的水平表达自己对绘画的兴趣，可以为喜欢绘画的原因提供丰富的证据。这样做的好处在于对绘画旅程的真实。虽然比表达结果少，但这段经历给读者强大的坚持力和棍子。(莎士比亚)。

我还参加过很多绘画比赛。印象最深的是6岁参加的“中国蓝色儿童书画大赛”。那是一个冬天的早晨，我五六点起床，兴奋地催促父母赶快出去。寒风吹得脸颊刺痛，草地上结着白色的霜，清洁工阿姨冷得把衣服包起来。爸爸开了两个小时的车到了体育场。那是在现场画画，四周有点吵，但我一提起笔就集中精神开始画画。最后我取得了一等奖的好成绩，心里很高兴。还有一次参加了“诗七艺天才儿童绘画比赛”，记得早上去的路上晕车，头晕，早上一口也吃不下，径直走进大会堂，从构思开始画画，上色，站着画了三个多小时，完全忘记了饥饿。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))那场比赛获得了天王星最高的奖项。我喜欢画画的过程，也喜欢比赛时紧张和高兴的感觉。

回忆参加比赛的过程，给作者深刻的感悟，给读者真实的感觉。

我用我的画笔画生活中美丽的画，画痛苦，画生气，画有趣的事，画画，和我一起成长。(莎士比亚)。

哈，哈，哈.哦，听到铅笔在纸上摩擦的声音，我停下手中的画笔，看着画纸上的自己，开心地咧着嘴笑。

最后两段在文章中发挥了真实美丽的成长表达效果，提高了对思考艺术的热爱和追求境界。文章优美，意思丰富。

文章(WHO)仅从叙述会话的旅程的角度来体验形式完美、时间索引清晰、出场经验真实、特别是有开始和结束的情况。

优美表达，给文章带来锦上添花的效果。那么文章到底还有什么不足？若思妈妈昨晚也提出疑问，看来若思妈妈对这篇习作也抱有一定忐忑心理，好，老师现在就解决这个问题。

写人作文离不开叙事，叙事作文少不了简单的刻画人物，无论写人还是写事，有一个共性不可避免，那就是都要在事情中带上作者的内心活动和行为表现，用此丰富人物形象，或给事情带来重磅效果。比如写绘画这事，我们从参赛开始记录自己绘画中的真实体验，这种体验不止于参赛路上遇到的现象，而要重点放在对绘画的过程里进行各种真实描写。比如参加少儿展时你画了什么作品，画画时想到了什么，怎么构思的，如何沉浸在画的故事里的，有没有跟画中人物产生亲密的感情等等。把绘画当中的人物感觉描写出来，读者才会知道作者的内心对美的感触，只凭绘画前克服了环境带来的影响或自身身体的不适，这些都没有比直接参与绘画当中的文字表达效果直接、强烈。

好啦，酌情删改参加大赛的部分，写出画画的现场感。

【修改稿】

D06+4 若思+《我的自画像》 二稿

我的自画像

坐在画架前，我绘画着自己：一张瓜子脸，秀气的脸上有一对淡淡的眉毛，亮晶晶的小眼睛，笑起来总是眯成一条线，还有一张樱桃般红润的小嘴巴。我有一双灵巧的小手，能画出许许多多有意思的画儿。

我爱画画。一岁多时，我就喜欢拿着笔在纸上涂鸦，妈妈说我那个时候能安安静静地坐在那边画上一个小时。到了大班，爸爸妈妈每个周末带我出去玩，我都会带上画具，把眼睛看到的景物，用我的画笔画下来，出去写生的习惯我一直保持到现在。我画过许多东西，比如：巨大的风车、电线杆上的小鸟和爬得很慢很慢的小蜗牛…… 慢慢地，我画的画变得栩栩如生。房间里也挂满了我自己的画，看着它们心里乐滋滋的。

我还参加过很多画画比赛呢。印象最深刻的是七岁时参加的“市七艺天才儿童绘画大赛”。这是我第一次在封闭式的画厅比赛，监考老师讲了考场纪律和比赛内容后，比赛就正式开始了。第一部分是临摹大师作品。临摹可难不倒我，从小每天练笔打下的扎实基本功，使我一拿起画笔，心马上就静了下来。我选择了几米《走向春天的下午》里的一幅画面丰富、色彩饱满的插画临摹起来：一个头戴帽子身穿蓝色连衣裙的小女孩和她的小狗在充满温馨但有点暗暗的房间里准备出门，房门敞开着，外面是一片明亮的生机勃勃的春天景象。

当我顺畅地完成了第一张作品，接下来就要展示现场创意画《我最喜欢和妈妈做什么事情》。我想起了每天睡前妈妈给我的爱的拥抱，是那么温暖。而妈妈呢，喜欢听我讲故事。就这样，脑海里浮现出了一个画面：睡前，我靠在妈妈的怀抱里，给妈妈讲故事，脸上洋溢着幸福的微笑；妈妈嘴角上扬，用双手轻轻地环抱着我。构思好后，从打底到勾线再到上色，在结束铃声响起时，我完美的交上了作品。这场比赛我站着画了3个半小时，最后得到了“天王星”的最高奖项。我享受画画的过程，也享受比赛时又紧张又高兴的感觉。

我用我的画笔把生活中的美好画下来，把难过画下来，把生气画下来，也把有趣的事情画下来，画画陪伴着我成长。

唰，唰，唰……，听着铅笔在纸上摩擦的声音，我停下了手中的画笔，看着画纸上的自己，开心地咧嘴笑了。

若思，是暑假班的小学员，很勤奋，很认真，写的作文很美，很精彩！

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