东北网6月8日新闻(记者杨帆)7日,2021年高考第一天考试结束。记者采访了河三中语文教师刘秋,对语文作文发表了评论。“2021年高考全国二本作文以传统文化浸润为重点,通过古人媒体引导学生深刻思考自己的“理想”,从古代到今天激发斗志,表达了对培养中学生文化自信的时代命题的关注。刘赵说。

试题再现

阅读全国乙卷下的资料,按要求写作。

古人经常用比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、途径、目标、关系等。如果汉代杨雄曾比喻过射箭,他会这样说。“修炼想弓,矫正想箭,立义,立义,后解,头一定会打中。”大意是不断加强修养,端正思想,以“义”为确定目标,再付诸行动,就能实现理想。

上述资料可以给追求理想的当代青年以启示,请结合自己的发展想法写一篇文章。

要求:选择角度,口的决定,明确的文体,不要设定自制题目,不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

解决考试问题

“修身想弓,矫正想箭,立义气,立义气,放后脑勺,头一定要进中间。(这句话。)这句话不仅清楚地表达了“目标”和“行动”的关系,还明确地向考生指出“目的”是“口”,“行动”是“修炼”和“校对员”。同时,材料本身诠释了杨雄的这句话,使材料的逻辑性更清楚地展现在我们眼前。在“行动”之前确立“目标”,“目标”需要“行动”,不能忽视其中一个。考生需要整理这一逻辑关系,引用资料中确立的“目标”,结合自己的理想和时代精神,展示对“行动”的思考,将两者结合起来,在文章中展现出思辨的色彩。高考作文重视对学生思辨能力的考查,作文审议宗旨中强调思辨性,强调学生要小心“动不动就停”、“一刀切”。

作文题目提醒考生不要说“陈词滥调”。考生要结合自己个人的理想追求和宏大的时代背景,赋予“弓”、“箭”、“的“时代意义”,在作文中展现青年学生的使命。时代在召唤。青年就这样站在建党百年的历史节点上,高考为考生提供了展示青年智慧的舞台,让他们在思维冲突和文化熏陶中坚定文化自信,把握时代脉搏,担当青年使命。

河三中语教师刘祖。

油条

中共党员、一级教师、黑龙江大学比较文学和世界文学硕士研究生、各级各类报纸发表文章多篇、编制多篇编辑书、编制多部校本教材、学生课题、社团活动优秀指导教师。

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