【小桔灯高中作文读后感】重读《小桔灯》

今天难得兴致勃勃地收拾房间，翻到时间的书，挥舞着黄色的边。大致浏览了一下，一眼就注意到冰心的《小桔灯》。

从上面稚嫩的笔记本可以看出，小时候也有过阅读理解，但现在的我对它完全没有印象。可以看出，那时再认真，心里还是没有念出来。(莎士比亚)。

橙色灯应该是什么样子。蜡烛通过橘子皮发出微弱的橙色光，虽然微弱，但能温暖心灵。(莎士比亚)。

怀着温暖的心情重读这《小桔灯》。我不敢说我读了什么，但我看着书里那个温暖的女孩，拿着橘子灯对着我笑。我的心突然变软了。他还那么小，但似乎正在治愈周围的所有人。(莎士比亚)。

我不知所措，不知所措。我无法体会生活在那个时代的人要面对什么样的黑暗，他们所想的，但那微弱的光芒，我希望能传达。我们都会好起来的。(莎士比亚)。

神奇的是，书中的小橘灯照亮了我心中的小橘灯。

我也曾经做过小橙灯，那是我上小学的时候第一堂手工课，内容就是做小橙灯。(莎士比亚)。

毫无疑问，我没有书中小女孩的巧手。为了完成我的小橘子灯，为了挖出他的橘子叶，我付出了很多努力，弄坏了很多橘子，橘子灯没有完成，橘子却吃得饱饱的。

最后似乎在别人的帮助下完成了橙灯。不，橙色灯不准确，所以我实际上只完成了一个框架。老师不给我们放火种，为了安全起见，把线缝起来，使之好看。

现在想想，很遗憾，还没有打开的那个小橘灯，永远只是能在脑海中沉寂的白天，不能开灯，不能温暖黑暗。