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【话题作文的写作方法技巧初中】直击中学语文试卷|写作:52话题作文的写作技巧

话题作文是让考生在同一个话题中心叙述不同的生活经历,表达各自的生活体验,或者发表不同角度、不同立场产生的观点和看法等,发挥想象和联想的虚构故事。话题作文为考生提供了具有开放性、灵活性、辐射性特点的较为广阔的写作空间。那么话题作文该怎么写呢?

(一)开展思想;

开展想法需要围绕话题进行多方面的发散联想。思考的角度越多,写作的空间就越大。对于某个主题,一般可以从“评价、方法、结果、时间、空间、大象”这六个方面展开思考。

(1)评价:对主题的价值评价。通过表达自己赞成或反对、肯定和否定的立场,确立文章中心思想,例如“善与恶、优缺点、美与丑、善与恶”。

(2)方法:主题的具体内容是什么?可以通过事实展开叙事,也可以通过具体事例说明话题的内涵。

(3)结果:以话题为前提,考虑会带来什么结果。

4)时间:过去、现在和未来。可以在特定的时间背景下叙述,也可以将过去和现在进行比较叙述。

(5)空间:包括面积、地点等。往往不同的空间背景赋予话题不同的内容。

(6)大象:从其他人或对象出发,会引起对主题的不同解释。

如果我们从以上六个方面展开思考,就能挖掘出各种想法。

(b)确定主题

决定主题的其实是立意,是考生对客观事物的认识、评价和主要写作意图,是处理政、智、理的主持人。话题作文都有一定的文章,引起话题,但这篇文章不是用来限制考生的,只是话题的一个介绍,提供一定的思考启发,而不是让考生给考生提炼作文的主题。写作时文章倾向,主题思想由考生自己决定。好的主题具有“正确、深刻、新颖、集中、有时代感、格调高”等特点。

确定题目时,学生应遵循以下三项原则:

(1)选择符合标题要求的主题。满足主题要求是确立主题的第一原则。无论多么精彩的主题,如果超出主题范围,不符合主题要求,就要坚决清除。

(2)选择最适合自己的主题。很多学生在打开想法的时候得到了灵感,很多主题都是选择性的,觉得很难选择。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特,著作)在这种情况下,要记住,最好是最适合你的。具体来说,就是选择熟悉而深刻的主题。这个原则保证写文章的时候有话要说,写的文章有真实感。是你。

(3)思想健康,选择符合时代精神的,具有一定深度的主题。思想健康是指题主不能违背社会公认的道德观、价值观,不能有消极偏激的思想。符合时代精神意味着文章主题要与时代相适应。因为这样的句子,可以感到生气勃勃。缺乏内涵的主题不能引起读者的阅读兴趣,你能发挥的内容也不足,所以选择主题要有一定的深度。

话题作文在沈制构想中主要有以下几个方面的错误。

(1)文章内容与话题不紧密相连,不典型,不深刻,太平淡。

(2)句子中心不够明确。主要表现为:全文的基本观点不明确,不集中。好像没有。笔墨不集中,文章太散漫。想法不清楚,内容前后不一致,甚至连不上。这些都严重影响文章思路。

(3)基本符合宗旨的要求,但关键是点睛之笔不足,使立意缺乏深度,这也是普通作文和优秀作文的区别之一。例如,“通往阳光的所有道路都充满了坎坷。通往理想的所有道路都充满了艰辛的汗水。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)通往希望的所有道路都布满了荆棘。所以,我努力了很久,但没有得到任何好处。自己战斗了很多次,但还是什么都没有。不要灰心。让我们对生活微笑,热烈鼓掌,鼓起生活的风帆,勇往直前。(莎士比亚。哈姆雷特。)这是作文《为自己鼓掌》中的一段,读起来比一般文章厚得多。

(4)思想境界不高,作文中表达了不恰当的观点。如果对农村生活或城市失业现象没有正确的认识,对一些社会问题或现象就不能从发展的角度来看,见解偏颇,思想偏激等。虽然不是这种大的思想问题,但如果出现在作文中,就会发现考生的思想水平和道德修养不高,作文不可能得高分。

(5)对于社会的丑恶现象或不法行为(如腐败现象、污染问题等),不能以正确的态度和观点进行评论,态度消极,思想悲观,这也会直接影响作文的分数。

(c)合理的材料选择

在选择材料时,要善于联想同类,直到联想到很多同类材料为止。想了一堆材料后,要尽量选择新鲜的、别人没有使用的材料,这样才能使文章看起来新颖。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,材料名言)例如,在论证“天才来自勤奋”时,总是使用爱迪生的材料。文章没有什么问题,但没有脱离大多数人的思维方式,看起来很老套。(莎士比亚)。

为了使材料新颖独特,学生们可以尝试以下方法。

(1)选择感情丰富的材料。素材选择的秘诀最重要的是写下自己的真心,把画笔延伸到心灵深处,写下最先能接触到自己灵魂的东西。(萧伯纳。)发自真心的文章,不管怎么写,感情都很迫切,很感人。不能感动自己的材料,也不能感动别人。如果选择亲身经历的事件作为材料,融入自己的生活经验和人生感悟,使材料成为“血管流出的血”,那么句子就会感动。这内心的声音,那感染

力是任何技巧也无法比拟的。

(2)选取细小的材料。我们应该能够用慧眼从一件对别人来说并不起眼的小事中发现亮点,并让其闪烁异彩:清晨的几声鸟鸣,出门时母亲的叮咛,路边池塘的荷花,课堂上老师的表扬……这些,我们都可以将其化作文章的材料。留心生活,观察生活,提炼生活,以小见大,滴水也能折射阳光。

(四)善于想象

文章要想生动、活泼、意象丰富,就离不开想象。借助想象力,你可以编写故事、描述细节,使文章具有故事性、趣味性,可以避免单纯的议论,使文章内容更有文采,形象更丰富。

以“诚信”话题为例,我们可以从以下几个角度来发挥想象:

(1)从时间角度想象:可以想象过去、未来,或是进行时空交错式想象。我们可以对比“诚信”在古代和现代不同的境遇。

(2)从空间角度想象:想象特定的环境、场合等,把话题放在这个空间里去演绎。可以想象商场上无诚信的小事:买卖水果中,小贩缺斤短两,多挣了几角钱,心中暗自得意;买水果的人也心中窃喜,因为他把一张假币给了小贩等。

(3)从角色角度想象:从想象角色入手,使文章有一个主人公。可以进行拟人想象,将观念或事物拟人化。我们可以将“诚信”拟人化,想象其被人抛弃后的遭遇;也可以进行特殊视角的想象,想象某个特定的人,从他的视角出发,演绎文章。如想象自己与鲁迅谈论诚信缺失、道德滑坡的问题。

(4)从事件角度想象:可以推想事情的结果,回溯原因,放大细节等。如推想年轻人抛弃诚信后会有什么遭遇,有什么结局。

(五)选择文体

话题作文一般不限文体,但是在写作时,必须考虑到文体特点,使自己的文章本身具备相应的文体特征,而不要写成“四不像”文章。

要选择利用好文体,需做到下面几点:

(1)了解丰富的文体。除了记叙文、议论文、说明文等几种传统的作文体裁外,目前作文体裁的创新主要有两大类。一类是文学性的体裁,包括诗歌、戏剧、童话、寓言等文学性较强的文体。另一类是各种应用性的文体,如日记、书信、自传、说明书、广告、申请书、访谈录、辩论词等。其中每一种文体都有自己的特点,了解不同文体的写作要求是写好创新作文的前提。

(2)选定擅长的文体。可以根据自己的优势选择文体。生活体验丰富的同学可以写记叙文,科学知识积累较多的同学可以写说明文,长于思辨的同学可以写议论文,想象丰富的同学可以写童话,善于编写故事的同学可以写小说,感情充沛的同学可以写抒情散文……总之,同学们要充分利用自己的知识储备,充分展示自己的写作特长。

(3)突出文体的特征。写作时,应努力突出某种文体的特征,千万不能写成不伦不类的“杂合体”。可以从表达方式上突出文体特征。写记叙文、剧本等文体就应以记叙、描写的表达方式为主,写说明文就应以说明的表达方式为主,写散文、诗歌就应以抒情的表达方式为主……也可以从语言特点上突出文体特征。记叙文的语言应形象、生动,说明文的语言应准确、平实,议论文的语言应严谨、周密,散文、诗歌的语言应优美、灵动,书信的语言应亲切、通俗……还可以从标题或是结构上突出文体特征等。

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