读《反校园欺凌手册学生读本》
近年来,校园欺凌事件不断出现在公众视野中。例如,刺耳的谩骂、苏丹暴力的撕逼斗争、中小学生之间发生的暴力事件频繁曝光,舆论焦点集中。这几天我读了《反校园欺凌手册学生读本》本书,对书中几个令人震惊的事例感到震惊。
校园是我们学习的乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中快乐地学习,健康地成长。但是校园里也总有不和的一面。也许是因为误会,有人恶语相加。可能是无意中犯了错,有人挥了拳头。
什么是欺负?这是我在书上看到的事例:小林和小李是同班同学。小林长得比较大,小李比较瘦。平时小林经常欺负小李,小李给学校带来的新文具或者父母给的零花钱很多都被小林强行抢走了。小李不给,小林就会和其他学生一起打他。
看到这个,我无法思考。我们如何应对校园欺凌,应对校园欺凌?以下几种方法:1、遭遇校园暴力时一定要冷静,采取迂回战术,拖延时间,必要时向路人求助。2、不要激怒对方,人身安全是最重要的。3.上下学要尽力陪同学,不要走闲人少的路,要走大路。4.在学校不主动和同学发生冲突,一旦发生,及时找老师和解。
最后,我想对学生说的是,要远离校园暴力,去平安学校,去平安家,在发生暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小,要勇敢面对校园暴力。希望校园暴力不再出现在我们身边。
读《反校园欺凌手册学生读本》
校园,我们学习的乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中快乐地学习,健康地成长。但是校园里也经常有不和谐的声音。也许是因为误会,有人恶语相加。因为一次无意中犯了错误,可能有人挥了拳头。
那天,我读了一本很有教育意义的书—— 《反校园欺凌手册学生读本》,这本书的要旨是从实际情景应对的角度,向所有未成年人提出校园欺凌的具体解决方案,如何识别他们欺凌是什么,拒绝欺凌,让他们在反校园欺凌过程中成长,培养学生。
在校园里被欺负不仅是肉体上的伤害,而且在心里留下巨大的伤疤。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《学校名言》)在当今社会,有多少人在校园里被欺凌自杀,甚至伤害到其他无辜的人,造成恶性循环。大卫亚设,《南方快递》,学校名言)但是有时我们可能无法控制那些人的到来。最好先见面,然后自己学习该怎么办,不要再发生这种事了。(大卫亚设)。
现在我国也非常重视这种事情的发生,所以看到这种事情的严重性,我们也要多看《反校园欺凌手册学生读本》这样的书。
校园,本来应该是一方净土,文明殿堂。但是同学之间因为小事引发的校园暴力给安静的校园蒙上了阴影。因此,我们必须学会对校园欺凌说“不”。
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