【高中看图材料作文怎样把握】从绘画作文审议手法来看，高三学生要掌握！

几年前高考中采用过看图画作文的命题形式。在过去的几年里，这种命题形式可能会再次被采用。看图画作文审议宗旨是关键，所以对高三学生来说，需要掌握审议宗旨的几种方法。看图画作文的“画”时，经常会选择漫画。漫画写作的审题方法大致有三种。

(1)看漫画的题目。眼睛是心灵的窗户，漫画的题目是漫画的眼睛。所以从漫画来看，标题是我们理解漫画含义的窗口。

(2)看画面细节。漫画是造型艺术和喜剧艺术，主要通过画面反映现实生活或时事。因此，我们在审查漫画问题时，必须仔细观察画面，漫画作文必须仔细观察漫画中的人、物、景、情，掌握其性质，掌握画面中包含的褒奖对象，才能全面理解漫画的意思。

(3)看漫画的艺术手法。漫画是用线条和色彩表达意思的，其表现手法是夸张、变形、比较、象征等，以夸张、变形为主要创作手段。夸张的变形是改变人或事物的正常比例关系。通过有意识地夸大或缩小、扩大或减少、大大小小、正方形和圆形、歌曲和直线、虚与实的对比手法，表现出的形象鲜明而典型，表达的意思更加明确和深刻。夸张往往是漫画的弦外之音，是漫画要表达的道德。(漫画)。

第一，阅读下面的资料，根据要求写一篇800字以上的文章。(60分)

要求：将资料内容和道德结合起来，选择角度，决定立意，明确文体，自己写题目。不要投稿，不要抄袭。

写入提示：

参照意图角度：

心中要有明确的目标。

面对不同的“风向”，要有自己的判断和选择。

心灵的彷徨有时来自跟风。

社会应该引导人们走向正确的价值。等等。

符合材料意思的其他构想可以为自己的主张辩解。(莎士比亚)。

第二，阅读下面的漫画资料，根据要求写一篇800字以上的文章。(60分)

要求：将资料内容和道德结合起来，选择角度，决定立意，明确文体，自己写题目。不要投稿，不要抄袭。超过800个字符。

写入提示：

参照意图角度：

(1)谈论孩子们对电子设备的热爱。(符合题目和意思)

(2)广泛讨论电子产品的危害，或教育子女遵守交通规则。(基本符合主题)

(三)其他特别项目，36分以下。

(4)标准分为44分。

第三，阅读下面的漫画资料“几把柔弱”，根据要求写一篇不到800字的文章。(60分)

要求：将漫画资料的内容和道德结合起来，选择角度，决定立意，明确文体，自己写题目。不要投稿，不要抄袭。

写入提示：

参照意图角度：

漫画中的男人拿着写有“营养”字样的喷壶，洒在一盆鲜艳的花上，后面几乎枯萎的花根本不管不顾。

这部漫画在教育均衡、个人发展、产业垄断、地区差异、政策倾向、资源配置等多个方面联系起来思考没有困难。主要涉及“均衡发展”、“同步发展”、“全面发展”等问题。

4.读下面的漫画，围绕漫画内容写很多800字的议论文或散文。

写入提示：

参照意图角度：

如果心向着太阳，无畏的悲伤；

意识的调节

掌握自己的心理感受。

处事不惊，明朗乐观的人生态度。

5.阅读下面的漫画资料，根据要求写一篇800字以上的文章。(60分)

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写作提示：

参考立意角度：

1、生活能否轻松，就看你选择走什么样的道路。可从选择正确人生道路的角度立意。

2、人多莫往，不盲目从众，反而更领先一步。可从不随流俗的角度立意。

3、踏踏实实的走楼梯，在时比坐等电梯要更快一些。可从踏实付出与坐等机会的角度立意。

六、阅读下面的图画材料，根据要求写作。

这幅漫画引起你的哪些感受和思考？请根据自己对生活的观察、体验和思考，根据漫画立意，写一篇作文。

要求：角度自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

写作提示：

本题考查根据要求写作的能力，以漫画的方式呈现。漫画的内容是两个人抬着一位医生十万火急地走向“良心抢救室”，那位医生张着嘴大喊：“我没有病！”

漫画折射现实生活的热点和焦点。本画所讽刺的现象在我们的周围也不鲜见。一些政府工作人员，对百姓从来就不讲良心，门难进，脸难看，事难办就是他们的写真。有的商人以次充好，坑蒙拐骗，无所不用其极。有的子女虐待老人，不承担赡养父母的义务。

漫画讽刺的不仅仅是医生，为官者，为商者，为人幼，为人长，为人师者，等等，恐怕程度不同地都会有像此位医生一样，没有发现自己有病，或者即使发现也都有讳疾忌医的心理。考生写作时，可以选取一个角度进行立意即可，作文里要有自己的思想和认识。