【怎样让初中学生不怕写作文】怎么样才能让孩子写从害怕作文到提笔？为了让孩子容易写文章，我会教你新鲜的方法

写作是语文学习的重要内容，也是语文学习好坏的重要表现。

但是对很多孩子来说，写作不是一件容易的事。他们总是绞尽脑汁，咬笔帽，写不出一篇文章，甚至一拿出作文就头疼，一考试就晕车。

对此，父母们更加头疼，几乎费尽心思，用尽各种手段提高了孩子的写作能力，但孩子们仍然害怕写作。

写好作文当然需要大量阅读，但只有阅读，没有写作输出，孩子不像“林连富先语”那样亲身实战，写作仍然停留在“空中楼阁”，收效甚微。

事实上，写作是一件非常容易和有趣的事。方法做对的事，事半功倍。过段时间就会有效果。

巴金说：“要写才能写好文章。”“孩子要想不怕作文，写好作文，就要从作文本身开始，用写作培养兴趣，用写作促进写作。

这里，我向大家介绍一下新鲜的写作方法，即自由写作方法。

自由写作法是引导孩子们抛弃杂念，围绕选定的主题或话题不断地写，自由地写，想什么就写什么。写作过程中不删除，不回头，不修改，迅速写出内心真实的想法。

自由写作可以让孩子体会到写作的乐趣，摆脱对写作的恐惧症和距离感，爱上写作，真正让孩子们自由写作，快乐写作，提笔写作。(莎士比亚)。

具体方法是让孩子们自由地写日记。也就是说每天10分钟左右。在写作中摆脱文章的束缚，做三个“无限制”。

写作文体没有限制：可以记录叙述、议论、描写、抒情、说明等。写文章的内容没有限制。记录自己每天的见闻感悟，还可以写感情、梦想、成功事件，任何能想到的东西都可以作为写作的内容和题材。写字数没有限制。不管多或少，一开始一两句话，三五句都可以。从小习惯开始，坚持自由写作，以后根据情况增加字数。

写作主题或话题可以由孩子自己决定，也可以由父母为孩子设定。

例如，冬天，父母们可以结合季节变化，让孩子们立即自由地在雪周围写字。

孩子们可以想很多事情。

孩子可以把眼睛比作棉花糖、蒲公英、精灵等。

冬天还可以想起与雪相关的事情，例如打雪仗、雪人、滑雪橇等。

可能会进一步想起雪莱著名的句子。“冬天来了，春天还远吗？”" "

通过不断的启发和自由的写作，孩子的思维逐渐发散，心流像泉水一样不断地倾注在笔端。孩子写文章的时候，不是思维枯竭，文章干瘪，而是有写不完的话。

当然，在自由写作中，如果孩子真的写不出文章，可以把孩子带到自然和生活中去。因为生活才是写“无穷无尽”的“矿泉水”。

孩子接触自然和生活时，可能会有意想不到的感觉和收获，这也为写作提供了真实、充分的素材。

子女自由写作后，父母应该鼓励孩子修改初稿，或者家长和孩子一起修改。优秀的文章也是全部改正的。(莎士比亚)。

在修改中，家长要多赞美、少批评、多期待、少抱怨。

通过多次自由写作实践、训练、修改，孩子们可以真切地感受到写作的妙处，对写作会产生很大的兴趣，写800字的文章也不再是一件难事。

家庭教育是孩子的原生教育，对孩子的成长起着不可估量的作用。在自由写作的基础上，父母可以结合孩子的具体情况，找到更多的方法突破孩子写作的瓶颈，真正开启孩子愉快的写作之旅。

相信你，我，我都能做到！

我是@杨春老师Mr。谢谢你的阅读。欢迎关注、赞美、评论、传达。帮助学生成长。

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作者简介|杨春老师，教育学硕士，重点中学教师，多年教育经验，专注于语文学习、阅读写作、家庭教育。