我玩过各种各样的游戏。“跳远脚”、“一脚推人”、“手牵手过桥”,还有。最特别、最有趣的是这次作文课的实验——’被针扎的气球。

上课的时候,王老师左手拿着一个气球,右手拿着一根针问我们。“如果我用针戳这个气球,气球会爆炸吗?”我们异口同声地说。“是的。”

王老师把针扎进气球里,但气球没有爆炸。所以,我们在从接下来的七口讨论八舌。“这个气球为什么没有爆炸?”“王老师又拿出了几个气球,我们看了看,又拿针戳气球,这次气球爆炸了。剩下的王老师让我们自己体验一下。很多同学吓得刺不进去,捂住耳朵,蒙上眼睛,甚至同学干脆搬椅子跑到教室门口坐着。

无一例外,气球又爆了一个。最后一个气球还在的时候,王老师拿出磁带,在气球上贴上了“尺子符号”。然后王老师在那个‘尺子符号的交点处用针扎了一下,学生们害怕了,气球没有爆炸,同学们都想知道原因,王老师给我们解释了这个气球为什么不会爆炸。原来:气球里充满了空气。用针打洞的话,里面的气流会迅速通过洞跑到外面,气球皮也会爆炸,但贴透明胶带的话,气球皮会粘在一起,不会破裂。(大卫亚设、Northern Exposure(美国电视剧)、透明胶带、透明胶带、透明胶带、透明胶带)

哦,原来如此。你以为老师会变魔术吗?同学们纷纷议论,这次“不会爆炸的气球”实验圆满结束。真神奇,给我留下了特别的印象。

(5年级李金泽)

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