“家长在微信群里骂老师”,“家长因为误会殴打老师”,“女老师制止了大声吵闹的男生,结果被那个学生带到洗手间殴打”,“16岁的高三尖子生,用26刀刺伤了偏爱他的班主任”,“每次看这种新闻,我的心情都特别沉重”。
古人云:“不尊敬三师是为了忘恩负义,能怎么办?“道教的“三师”是指道士、国籍史和喜事。道教把教自己的人叫道士,道士的师傅叫嫡师,嫡师的师傅叫喜事。现在“三师”总是指所有的老师。《学记》有句话叫“亲近老师,相信那条路”,意思是只有亲自尊敬和尊敬老师的时候,才会相信和学习老师传授的知识和道理。不尊重老师的人怎么能向老师学习知识,理解道理呢?由此可知,要想实现道,首先要尊敬老师。
杨时尊史,宁可站在雪地里等,也不想打扰老师休息。“文立说”的故事成为尊师重教的千古美谈,代代相传。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,读本)请尊重宋英老师,“李亲子左右,援疑李,俯下身子倾听。“请老师。或其叱台族,多恭色,多礼,复言不敢;只要高兴,又请风筝,最后学习成功,明太祖朱元璋被誉为“开国文身第一”。
华罗庚尊敬师父,他成名后说:“我能取得一些成就。都取决于我的教师培养。”不止一次地说。居里夫人尊敬老师,为了实现再次访问老师出生地的愿望,支付了老师所有的旅费,邀请老师到自己家做客。这种古今中外尊史的典范不值得我们学习吗?
陈景润说:“尊敬老师不是虚伪,而是起码的礼貌。”不管是家长还是学生,都要从心里尊敬老师,尊重老师的人格,关心老师的辛苦,尊重老师的劳动。作为家长,有问题要当面和老师沟通,不要在背后说老师坏话。请尽量不要在休息时间打扰老师。作为学生,要认真听,保证质量和数量,完成各项任务。不要去老师的办公室乱翻老师的东西。老师和你说话的时候,你要自己站起来。如果和老师意见不同,就要虚心地和老师讨论。要虚心接受老师的批评。如果觉得老师做错了,可以私下找老师沟通,不能当场顶撞老师,甚至和老师动武。这些应该不难。
国运的兴衰取决于教育。家长们,同学们,行动吧,我们一起成为尊师重教的榜样吧!我们一起创造尊重老师、重视教育的社会大环境吧!
[评论]
题目是中心论点,简洁明了。开始是几条不尊重老师的新闻,引导论题,针对性强,令人深思。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)接着引用名言,列举事例论述为什么要尊重老师,然后结合实际,详细讲述如何尊敬老师,层层加深。最后,引用《国运兴网,被教育束缚》对全文进行了总结和呼吁。全文构思明确,论证严密。文章论据典型地具有充分的代表性。古今中外,各行各业都有涉及,说服力很强。
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