【放一篇小学三年级传统节日作文】三年级下册三段《中华传统节日》，习作的两个内容和写作素材。

三年级下册第三单元的综合学习有习作练习。对于中华传统节日，可以写节日过程，也可以写节日中的一个。

近年来，仪式感这个词非常流行，尤其是对节日的仪式感。现在，国家在端午节等传统节日都给了假，希望中国人珍惜我们的传统文化，我们确实要好好纪念各个节日，写一篇作文也是传统节日最好的纪念方式之一。

写这种作文的时候，当然不能少了素材的收集和整理，而是要确定和写下选定的主题。(威廉莎士比亚，温斯顿，读者)素材相信，在集体上课的时候，老师一定会安排收集整理任务。所以我简单地收集贴在后面的东西。(大卫亚设，Northern Exposure)孩子们可以再收集一些，用思维导图整理。

下面是两个板块。一种是写作方法，一种是素材。

一、写作方法

写中华传统节日的作文，必须了解必要的节日习俗，必须根据这些节日的特点、理由和习俗来写。对很多人来说，现在过节的过程越来越简单，很多人过节主要是食物。

端午节吃粽子，中秋节吃月饼，吃团饭，重阳节陪老人吃饭，给老人买礼物，其他习俗可能没那么讲究。比如欣赏菊花、登高、赏月、崇拜月亮等，都被省略了。但是那个庆典的要素是我们要铭记的，是我们要纪念的。我们指导孩子们的习作时，要更加注意节日的元素。

很多小朋友不理解2月2日、3月3日、7月7日等节日，可以通过收集丰富这方面的知识，这个单元的习作本来就是综合性学习。只有充分理解了这些节日，作文才容易写。

根据教材要求，这篇作文可以用两种形式写。一个是过节的过程，一个是过节用的难忘的事情。

1.节日过程。

如果孩子想写节日过程，可以参考老挝的文章《北京的春节》。(这是一篇好的范文。大家上网搜索一下。)，老舍老师写春节，从除夕到杂交，23年，除夕，初一到元宵节。这里春节指的是时间段，而不是第一天。

也就是说，写作过程，这个节日的元素必须存在。虽然不需要什么都做。比如写清明节，清明节的核心是祭祖。这是不可缺少的要素。清明节也叫罗清节，这个季节春光正好，正是郊游、放风筝、在大自然中漫步的好时机，这些内容都可以写。

例如，有句谚语说，用中秋节就可以吃月饼、赏月、喝葡萄酒、吃圆饭，人们可以着手准备中秋节，用，中秋节意味着圆和圆满，中国人非常重视中秋节，不如不在家过年。

孩子们在收集整理的过程中，要结合自己的生活实践，有自己想用的节日。不管写什么节日，都要按照一定的顺序，不慌不忙地正确地写各部分，写完这个，然后写下一篇文章。

写文章的时候，孩子越熟悉，写起来就越容易，先简单列举要写的各个部分，写文章的时候就会更加流畅。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读书》)如果家长朋友们每逢节日都认真对待，加强节日意识，孩子写这样的作文会方便得多。

2.节日里有一件事

这是写作文，写作文的要素很快就会具备。时间、地点、人物、事件、事件的原因、经过、结果、具体内容要根据实际情况妥善安排，不能太机械。

重要的是，在这个作文题中，一个前面有一个关键词，是节日里的，所以这件事一定要有节日的元素，要和这个节日联系起来。否则，即使这件事发生在节日，在作文要求上也会失去其意义。这件事必须和节日有关。

比如写清明节，但说自己在逛超市，不管这件事印象有多深，写得有多好，如果和清明节没有关联，就无法连接扫墓或回听，这篇作文就不会成功。(莎士比亚)。

怎么写？让我举个例子。比如写中秋节，帮妈妈做饭，爸爸因为单位暂时有事，家人吃不了这份圆饭，看着自己辛苦的劳动成果，心里很不高兴，但一想到爸爸在单位，就想让更多的人吃圆饭，又觉得一天的劳动很有价值。(莎士比亚)。

敲黑板！节日的一件事应该和节日密切相关！

2.整理材料。

中国的传统节日很多，请选择孩子们熟悉的东西整理一下。

我们熟悉的主要是春节、元宵节、龙头节、清明节、端午节、七夕节、七月半、中秋节、重阳节、冬至节

。除夕等。中国各地风俗不太一样，有的少数民族还有很多传统节日，比如傣族的泼水节等。

春节

（经常有孩子分不清除夕和春节，春节是一年的第一天，除夕是一年的最后一天，这两天挨着，所以在习俗上也一般归拢到一起了，在写作文的时候，也不好说把这两天分开。包括一些名家写春节，也是除夕春节一起写，没有分得那么清楚，说到底，不管除夕还是春节，都是过年，春节从某种意义上讲，指的是春节前后的一段时间）

时间：农历正月初一

习俗：春联和年画、年糕和饺子、拜年、压岁钱、除夕守岁、吃团圆饭。

过去放鞭炮也是个重要习俗，现在为环境与安全着想，全国各地基本上已经取缔这种活动。

诗词：《元日》王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

《除夜雪》陆游

北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

元宵节

时间：正月十五

习俗：吃元宵、观灯、猜灯谜、踩高跷、舞龙、舞狮、扭秧歌

诗词：《生查子·元夕》欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。 月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。 不见去年人，泪湿春衫袖。

《上元竹枝词》符曾

桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。

见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。

清明节：

时间：四月初五前后

习俗：扫墓祭祖、踏青、放风筝、植树、蹴 鞠（现在发展成足球）

诗词：《清明》杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

《郊行即事》程颢

芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；

兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;

况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

端午节：

时间：五月初五

习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草香蒲、饮雄黄酒、佩香囊、纪念屈原等

诗词：《和端午》张耒

竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

《南歌子· 游赏》苏轼

山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹、古扬州。菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去、晚云留。

中秋节

时间：八月十五

习俗：吃月饼、看月亮

诗词：《十五夜望月》王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

《水调歌头·明月几时有》 苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。

重阳节

时间：农历九月初九

习俗：登高、赏菊、插茱萸

诗词：《九月九日忆山东兄弟》王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

《九日齐山登高》杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

传统节日素材网上有很多，还可以搜集一些格言俗语，或者有关节日的传说等等。

孩子们能够书写每一个传统节日，是非常有意义的。传统节日是中华民族传统历史文化的重要组成部分，记录着中华民族丰富的传统文化内涵，需要我们每一个中国人铭记它，纪念它，它是我们生命中永恒的赞歌。