【小学生放学路上搞笑作文】小学生搞笑作文《未来的我》美元，真的是人才，老师：放学后留下吧。

几乎所有人小时候都会问：“长大后会做什么？”被问及。小学也总是有《我的理想》的作文。有些孩子说想成为科学家，有些孩子说想成为警察，有些孩子想成为超级英雄。孩子们的理想总是离奇的，有时还会有一些笑话。

最近，一篇名为《未来的我》的小学作文正在燃烧。这位作家写道：以后我当大老板，每天游山玩水，想吃什么，想买什么，每天买五包辣条。随后，他有一天遇到了成为乞丐的语文老师，给了我3包辣条和5元钱，老师把我的皮鞋擦干净了。老师的批评是：你高兴得太早，放学后留给我。看到这篇作文，网民们都笑了，有人说这孩子肯定是食物，这样喜欢吃辣条。有人说想象力太丰富，把自己想象成老板，把老师想象成乞丐。还有人说放学后老师说了什么，真是太高兴了。

从作文中可以看出，这孩子有一颗单纯纯洁的心，敢于写作，这种纯真和有趣让人忍不住笑。生活中很多孩子不喜欢作文，到了作文课就会很痛苦。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《学生》)那么，究竟是什么原因使孩子们对作文失去了兴趣呢？

1.不打算写文章

写作需要思考方式。没有像数学一样固定的公式和解决方法。写作需要在大脑中画一个大致的框架，列出大纲，最后写下内容。(阿尔伯特爱因斯坦)因此，一篇作文在大脑中存在的时间比写在纸上的时间要长得多。孩子没有写作的想法就不能动笔，写得越慢，孩子的兴趣就越少。(学习)。

2.孩子对自己要求太多

作文没有满分。孩子的胜负欲比较强，对满分的期待较高，所以为了获得更高的分数，往往对自己提出过高的要求。逐字反复修改作文，力求完美。但是对写作的热情是在修改、修改、写这种写作的过程中慢慢消失的。

3.经常受到批评

每次写完一篇作文，老师总是挑选优秀的作文给大家朗读和分享，但同时也把写错的作文读给大家听。作文是孩子的心血。自己竭尽全力写的作品得不到老师的认可，受到批评，会严重打击孩子的自信心，失去写作的热情。

孩子们天生对写作有热情和兴趣，但面对写作的困难，家长和老师不给予孩子正确的指导和培养，孩子就会越来越不愿意写作，不愿意表达自己的想法。因此，培养孩子的写作能力是关键。家长可以使用以下几种方法。

1.字数不给孩子硬性规定

老师布置的作文动不动就要求200、300个字，会给孩子带来很大的压力，很容易让孩子为了收集足够的字数而胡编乱造。父母可以取消字数的硬性规定。只要孩子写文章，哪怕一句话好，随着时间的推移，孩子的想法会越来越广泛，越来越有趣。(大卫亚设)。

2.鼓励孩子们每天写日记

写日记是最能锻炼写作能力的事。父母应该鼓励孩子坚持写日记，写下每天的事情。不要害怕流水和无用，让孩子在每天看似无聊的生活中找到闪光点，慢慢积累素材，写作水平就会日积月累地提高。(莎士比亚)。

3.坚持读书

“读书破万卷，动笔如神”，平时家长要让孩子们养成坚持读书的习惯，要从不断的读书中学习写作的想法和方式，要看作家们如何开始、如何结束、如何描述一件事。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读》)有一定的阅读量，孩子写作文的时候灵感自然会从大脑中流出。

写作是自己想法的表现。孩子写什么，写得容易，写得开心，写得自由，是最好的保护对写作兴趣的方法，也是提高写作水平的最佳方法。是你。

今天的主题：你家的孩子们喜欢作文吗？你有什么方法培养孩子的写作能力？欢迎在评论区留言。