【小学高分作文培训哪家比较好】朴信望学校好老师莫云：小学作文的花纹开放方式

莫云，香港城市大学汉语教育硕士，江湖人称“花生”，12年语文教育经验，10年教师培训经验，写作专家讲师，喜马拉雅热门写作教师，音频累计800万播放量，畅销书《小学生作文高分妙招》作家，博信网学校特朗普教师之一。

毛云老师

像阳光一样，毛毛虫老师的笑容，温暖舒适。像瀑布一样，毛毛虫老师的头发干净清爽。像银铃一样毛毛虫老师的声音，甜美悦耳。她像毛毛虫一样可爱，也充满知识。

学生写的“毛毛虫老师”是朴信望学校小学作文老师——莫云老师，为了帮助更多孩子的妙笔生花，还有更广泛的名字“花生”。

在12年的语文教育生涯中，毛云无数次接受了这样甜蜜的告白。每节课前后，公共屏幕、学习班、微信私信总是被家长和孩子们的称赞刷屏。这样把她写在自己的作文里，写在日记里的情况不少。老师教孩子的漂亮句子以这种方式回到老师身边。好像是通过稚嫩但可爱的短信反映了孩子纯洁玲珑的心。能感受到这种小小的温暖颁布

在教学意志中随意出生

江苏镇江，这个人解帝陵的地方生了很多知识分子。古代有张玉书、刘楚、近年有李公朴、毛义胜，毛云老师在这种文化氛围中出生和成长。温柔安静的江南古城形成了她对教育和文学的早期认识和渴望。

小时候，毛云在语言上表现出巨大的才能，活泼开朗的性格和天生的幽默感滋养了她的两个爱好：——阅读和相声。凭借出色的相声表演，从小学到中学的表演场地、春节亲戚面前总是少不了莫允活泼的样子，这使她养成了扎实的口才、随时收集素材的习惯，为以后的脱口秀课打下了基础。

如果说自己的天赋培养了莫云的性格，那么家庭的环境就是打开她温柔可爱的心。莫云的妈妈是特殊学校的老师。特殊教育需要学生更多的关怀和耐心。很多学生成年后也会经常回家看望老师，如果生活中出现问题，也会向老师求助。莫允则眼睛受到很深的感染。“我看到了一位老师对孩子的影响，除了知识水平之外，还能有这么丰富的一面。师生之间的绊脚石能持续这么久。

后来莫云顺利考上了北京语言大学中文教育系，主修香港城市大学中文教育硕士。(威廉莎士比亚，Northern Exposure(美国电视剧)，教育)在大学就读期间，莫云一直兼职教语文，最早的学员比较特别。“我的学员是外国人。我发现教外国人汉语有认知和文化差异，所以需要更加灵活有趣的方式。”这一经验激发了莫云教学方式的更多可能性，为今后更新教学思维方式、创新课堂形式奠定了基础。

大学毕业后，莫云来到北京的一家著名机构，作为语言教师开始了真正的教育生活，用她自己的话说。“对我来说，老师好像成了水流，教育行业好像是随便去的地方。”(莎士比亚)。

学写作文醉心于生活

与传统教师的权威形象不同，莫云就像可以带着孩子漫步国语世界的大姐。她认为语文是生活的学科，生活像浩瀚的海洋，包容一切，又看不到尽头。好作文教学的基础是知道怎么写作文，更重要的是知道孩子怎么学。

毛云不理解“学语言难，写作文更难”的事实。经过长时间的观察，发现学生们写不出好的论文。重要的方面是他们不知道能写什么。例如，现在10岁的孩子面临的世界与过去10岁的孩子完全不同，但论文示范材料没有发展。很多随笔书中还在写“病”。“这种例子不是孩子们的真实生活，但误导孩子——只能把这种事写在作文里，我的生活不能。虽然现在生活在飞速发展中，但我们的整体写作水平仍然停滞在十多年前。

“真实感”一直是莫尹在课堂上向学生灌输的理念，在莫尹眼里，语文总是与生活有关。只要模仿不存在的范文，如果表达不是自己想表达的话，学国语的话味道就会不一样。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)“语言绝对不是这样的学科。要带孩子们认识有趣、生动、与他们生活密切相关的语文世界。”

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孩子们真实的生活是什么样子？比如同样是写感动，自己的学生在作文里写到这样一件故事，一个孩子发现妈妈的购物车里全是妈妈自己的东西，她很生气，那一瞬间她觉得妈妈只给自己买东西，太自私了。但后来当她打开已完成订单，才发现自己的新书包、文具和新鞋子……“原来，妈妈一个200块的背包却再三犹豫舍不得买，而我的书包300块，妈妈毫不犹豫就买了，那一刻我觉得非常感动，原来妈妈比爱自己更爱我。”

再比如一个孩子爷爷不会使用智能手机，连微信是什么都不知道，和爷爷非常没有共同语言。但在她参加古筝比赛时，爷爷举着手机全场跑来跑去不停给孙女拍照。原来，爷爷为了给她拍照不知道学了多少遍。“比赛结束后，我看到爷爷的手机里全是我的照片，虽然很多都是模糊的，但是我很感动”。

“生活中其实有很多值得写作的素材，我要做的就是帮助孩子们意识到这一点，并且能够教他们更自如地表达出来的写作方法。”毛芸这样总结道。

在写作方法方面，毛芸几乎研读了全部近现代文学相关书籍，一本一本地啃过包括郭沫若、鲁迅、老舍、史铁生等一众散文大家经典，总结出一套小学作文的花式写法，如出自马致远的《天净沙秋思》的“名词开头法”、朱自清的《背影》“吐槽法”、杨朔的《荔枝蜜》的“火箭结尾法”.....毛芸将这些方法一一设计到了自己的课堂——朴新网校小学写作大师班之中，受到了众多家长和学生的青睐。

“超懂小学生的花生酥老师”

上面提到的两则小案例其实运用了一种很典型的文学手法——欲扬先抑，但是毛芸并不会这样对孩子讲，同样一个意思，她会用孩子能够精确理解的“先吐槽，再反转”，“用孩子的语言去传达，没有孩子会不理解”。

谈及被粉丝家长们称赞为“超懂小学生的花生酥老师”，毛芸说道：“懂孩子是一件特别重要的事，懂不意味着迎合，而是在尊重的基础上引领，把真正好的东西教给他们，试图去理解孩子们学习上的真正问题，再用他们能够接受的方式帮助他们解决”。

毛芸充分理解，喜欢有趣的东西是孩子的天性，要让学习充满乐趣，他们才会乐意学、主动学。比如她常常会用风趣幽默的语言把晦涩的概念转变成有趣的小故事，把严肃的课堂营造有趣的“脱口秀”，让孩子不自觉地参与其中，欢声笑语中就学到了知识。

事实证明，这样的教学卓有成效，在毛芸的学生中，获奖作文、满分作文作者数不胜数，而这背后是毛芸200%的用心。她的手机里占内存最多的永远是帮孩子们批改的作文照片；朋友圈里发得最多的，也全是和学生、教学相关的内容；为了跟上孩子的脚步，她还会随时了解00后、10后孩子的世界，从他们的生活和语言习惯中提取教学内容的灵感。

在线教育潜力无限

时间回到2020年2月，疫情之下，多地延迟开学，线下教培机构纷纷关停。朴新网校联合学习强国、央视频、天翼IPTV、中国青年报等多家教育相关媒体推出“停课不停学”活动，为全国中小学生免费提供500多节在线直播课，服务了近800万名中小学生。

毛芸作为参与此次活动的主讲老师之一，通过直播课程陪孩子们度过了这样的特殊时期，这次经历使她意识到在线教育拥有线下不可代替的优势，“我感到在线教育是大趋势。互联网正给原本非常传统的教育行业注入新的活力。在线教育为学生提供更多的选择，让很多孩子能接受更好的学习资源。同时作为教师，能够为成千上万的学生讲授知识，我感觉意义重大”。这更加坚定了她当一名在线教师的决心和信心。

2020年是毛芸教师生涯的第12年，从线下到线上、从音频到著作再到网课，如今，她直接培养的学生超过10万人，影响了800多万学生。但对待语文教学，毛芸始终如一坚守初心，“我小时候学习语文非常轻松，我常常看到很多现在的孩子学习语文很痛苦，我觉得我应该去尽可能帮助他们改变这种情况，语文原本很有趣，我希望能引领着学生发现语文之美和生活中的乐趣，让所有的孩子都能像我一样轻松快乐地学习语文”。

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好老师，在朴新，好教育，为孩子。