【山东高中二调语文作文】2模式作文：给中国时事大会亚军彭敏的信(潍坊一中刘赫)

潍坊2模式考试优秀作文——

22、阅读以下资料，根据需要写作。(60)

4月4日，第三季度中国诗词大会落幕。外卖小哥雷海一路过关斩将，夺得冠军。文学硕士，《诗刊》编辑彭敏获得亚军。

雷海喜欢诗歌，喜欢音乐和围棋书画，会武术，喜欢交朋友。夺冠后，要一如既往地保持冷静。他的获奖感言：“千态万态艰难，但光杀从黄金开始。”获奖后体验：“即使我赢了，也要在心态上赢。”

彭敏：把菜放在柴油里走路掉进粪坑里了。是中国成语大赛、中国汉字听写大赛的双材料年度总冠军。他对“诗的现实作用”的理解是：“世界上有那么多空虚孤独的人，可以拯救几首诗。”

网民：爱和关心，能最大限度地发挥一件事。“肚子里存了一万本书”输给了急躁的躁郁症。(莎士比亚)。

评委：诗深入人心，深入民间。以时事为代表的传统文化的回归表明了中国传统文化的复兴。

读了上面的资料，你觉得怎么样？请给雷海、彭敏、网友和评委写信，表明你的态度，说明你的看法。

要求：对识别的接收者，从资料中选择两三个事例或观点，形成有机关系。选择角度，确定想法，完成写作任务。符合信的基本形式。统一以“魏生”为信使，不得泄露个人信息。

考场作文58分

给第三季中国诗歌大赛亚军彭敏的信。

作者：潍坊一中69级6班刘奕通

亲爱的彭敏：

你好！

我是在电视机前看完你所有比赛的观众，也是你的粉丝。在镜头前，你的集中力、你的博学敏捷、你的幽默都打动了我。你认为谁高举老师？白露一行进行清算。除了相机外，我还想和你讨论诗歌传承和推进情趣的内容。

古典诗歌造就了我们中华文明的精神家园。在时事中，我也认识到了很多美丽。彭敏，平日改变幼儿形象的你豪爽地吟诵时，“天生我的材料一定有用，千金散尽，再回来。”说的时候，我已经深受感动，感触很深。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)天地万物各有依归，诗词中蕴含着丰富的感动。但是关掉电视的时候，我的心又空荡荡的。我看到网上很多人和我有一样的困惑，文化传承节目是“看了洗就睡了”的节目吗？答案不一定是肯定的，但你也能感受到，星汉灿烂的诗传承，光靠一部电视节目的努力是不可能完全实现的。(大卫亚设)在电视节目中。

我认为时事传承的本源是推进兴趣爱好。

看了第三届诗词大会决赛后，网民们评论说：“爱和兴趣可以极端地做一件事。”我认为爱和兴趣是促进祖国市传承的原动力。你是这么说的。“世界上有那么多空虚孤独的人，可以救几首诗。”当然，这是你面临红尘和俗丽纠纷的激愤之词。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《战争》)古典诗中的珍珠为什么因为滚落在地上而无暇顾及？这是你的愤怒，是我的担心，也是祖国文化传承的课题。但是其中我看到了你对诗的火热的爱。

老鹰翱翔天空时，不仅有强壮的翅膀，还有对自由的憧憬。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《自由名言》)鱼飞千里，不仅有柔软的鱼尾，还有对水底的爱。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)在诗中，嘉玲老师，直到晚上丹；对书画怀有木心，倾注心血。老王比食物老，所以勤于求索。这些都不是兴趣和爱情。感兴趣，为他们的人生航线点亮了高耸的灯塔。怀着兴趣为他们的人生故事写下了重要的一笔。

在关注的推动下，杜甫在生活寒冷的月份下，把草房写成了秋风中破碎的歌曲。在引起兴趣的同时，盘锦市在沙漠西风中坚守着敦煌莫高窟神话。在引起兴趣的同时，将小哥哥雷海送到醉心市，跑去吟诵。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)随着兴趣的增长，彭敏老师也做了很多令人吃惊的事情，但他还是汗流浃背地执着着。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视新闻))我认为时事的传承正是需要这种敬业的力量。我认为这种需要集中注意力的上帝正是需要这风吹不散，海浪也不灭的兴趣和爱。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

当然，历史文化的传承任重而道远，时事的传承也不是单靠关心就能一次性实现的，但培养兴趣无疑是其中重要的一环。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《新诗》)期待我们的文化建设部门能够制定计划、制定政策、提高广大民众的诗词甜美能力、培养他们高雅的诗词趣味。与其大肆宣传时事传承的重要性，不如踏踏实实地激发和培养民众对传统诗歌的兴趣。如果有依恋，诗歌会被天下禁止吗？(威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情)有兴趣的话，诗歌会不会在中华扎根呢？

再次向那个儒雅博学的你致敬。向我们展示了传承古典诗歌的信念。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧))有一天，你期待再次有玉树临风在电视屏幕前。

什么时候敬酒，和君做详细的论文？

这个

敬礼

魏生

2018.4.25

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桑老师简评：在二模统考中，我任教的潍坊一中69级6班的刘奕彤同学的这篇考场作文，获得了58分的高分，并荣幸地被阅卷组选中，在全市推广。我想，这篇作文的优点，首先在于它着眼于任务驱动型作文的任务，突出了书信体的特点，娓娓道来，不停地跟收信人进行着亲切自然的交流和沟通。这一点很多同学没做到，大部分的文章，其实就是一篇议论文，罩上了一封书信的头尾。第二，文章中心突出，符合材料意旨，也在当下的高考热点之一“文化传承”的范畴之中。第三、文章在申明自我观点的同时，注意了遣词造句，注意了句式段式的美化，让读者在接受作者观点的同时，感到赏心悦目。最后，观点有开拓，文章并没有止步于大歌兴趣和热爱的重要性，而是高瞻远瞩地提出了培养民众的诗词审美能力和兴趣的课题。境界高，胸怀大。我略加润色。