根据教育部发布的《高中阶段教育普及攻坚计划》要求,《攻坚计划》的总目标是到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。

很多家长认为,“普及高中教育”=“人人可以上普高”,这是错误的认识。高中阶段教育包括普通高中教育和中等职业学校教育,到2020年,一半初三学生上高中,一半学生上职业学校,就是实现了普通高中阶段教育。

根据教育统计公报的数据,20年来,普通高中招生在中考招生中的占比逐渐攀升,近年逼近60%,但总体还没有突破60%。这是全国的数据,在一些省份,普通高中的招生比例一直在50%左右,对于教学质量落后的农村学校来说,能升入普通高中就读的学生甚至不到学生总人数的30%。

以河南省为例,数据显示,2016年-2019年河南的初中毕业生人数在逐年增长,普高录取人数的比例却没有增长多少。河南省的普通高中录取率2016年至2019年分别为46.23%、50.51%、49.87%、51.73%。根据河南省教育厅发布《关于做好2020年高中阶段教育学校招生工作的通知》,2020年,河南省应届初中毕业生数为1483010人,普通高中招生任务75万人,将有超过73万初三学生不能上普通高中,2020年河南普通高中的录取率为50.57%。

考不上普通高中,不想上职业学校,两种途径可上大学

近一半的学生考不上普通高中,家长又不想让孩子上职业学校,更不想让孩子过早走上社会,可以通过这两种途径上大学。

一、五年一贯制大专班

五年一贯制大专班又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的应届初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高等职业技术院校学习,进行一贯制的培养。

学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历,证书注明五年一贯制专科字样,与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。

五年一贯制大专班的优点是初中毕业直接进入高校学习,缺点是学费相当较高,对于成绩稍差,家庭经济条件较好的学生来说是不错的选择。

二、综合高中班

近几年,部分省份在中等职业学校开设综合高中班,综合高中班的学生必须是应届初中毕业生,录取分数线远远低于普通高中的录取分数线,对于中考发挥失常的同学来说,报名综合高中班是不错的选择。

从2017年9月起,河南省每个地市都有几所中等职业学校开设有综合高中班。综合高中班的学生有中职生的学籍和普通高中生双重学籍,如果学生学习努力,一年后,成绩排名的前30%可以转为普通高中学籍,和其它普通高中学生一样参加高考。

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