法制宣传的活动举办有助于让同学们了解法律知识,做到知法不犯法。以下是百分网小编精心为大家整理的大学法制宣传日活动总结,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!

  大学法制宣传日活动总结1

  法制,又称为依法而治,是一个对法律存在目的的认识和信念,即法律是政府管理国家、社会的工具。许多人觉得法律离我们很远,其实它就在我们身边,形影不离。许多学生往往不知道法制,他们觉得学生与此无关甚至忽略它,但是我们更要引起同学们的重视,为将来在社会上更好的维护自己权益,遵守社会秩序,为迈出社会走下稳定的第一步。

  一、 活动目的

  通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对法制的重视,知法守法,做一个合格的大学生。

  二、活动内容

  为了保质保量完成,由大一每个班上交两张法制宣传手抄报,然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。展览地点也会较以往不同,会选择人流量较多的天桥进行展览,望更多的同学能够驻足,引起重视且进行深入的反思。

  三、活动结果

  这次活动大一各班都积极响应,他们问了很多关于法制的知识,自己也加入了绘制海报的行列中,受益匪浅。在展览地点,有许多同学也都停下了他们匆匆的步伐,认真的欣赏,一起讨论并发表各自的见解。我们部门将展览后的手抄报收回办公室,同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏,一起分享活动的丰厚成果。

  总之,在这次法制宣传日活动中,我们部门与同学们加强了沟通,让彼此的了解又加深了一层,也让我们部门在今后的工作中更好的展开,在同学们中扩大了影响力。同时,法制是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义,这是我们未来更好融入社会的基础,也是我们每个人的责任。法制是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中,我们也有许多不足之处,没有及时的向同学们传达这次法制宣传日活动的信息,导致手抄报的绘制有点赶。我们对同学们的知识讲解也不到位,还有点业余化。最后,我们部门成员之间的工作协调不到位,让工作也出现了一点纰漏。不过,我们坚信,在未来的工作当中,我们部门将打起十二分的精神,把每件事都做的最好,我们每个人都会好好合作,让同学们明确法制意识,让他们走得更高更远,让法制为他们的未来保驾护航!法制,与你同在。

  大学法制宣传日活动总结2

  一、活动主题

  倡导社会主流文化,弘扬法律正义精神

  二、活动指导思想

  以科学发展观为指导, 秉承“厚德博学,止于至善”的河师大校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我校青年学子的精神面貌,丰富校园文化生活。

  三、活动口号

  弘扬法治精神,构建和谐校园

  四、活动目的及意义

  通过深入扎实的法制宣传教育,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高大学生们的法律意识和法律素质,促进全社会自觉学法、守法、用法和谐校园氛围的形成。培养良好的法制观念和法律素质,有助于大学生树立社会主义公民意识,增强公民权利义务和当家作主的责任感,为将来投身到社会主义建设事业,并在社会生活中带头学法、守法、用法,减少犯罪起到重要作用。对于改变我们民族多年来形成的轻视法律的心理、为社会主义建设创造良好的心理环境,有其重要的作用。

  五、活动原则

  坚持厚德博学,唯实求新

  坚持以生为本,服务学校;

  坚持求实创新,与时俱进;

  坚持分类指导,讲求实效;

  坚持普治并举,全体参与。

  六、活动内容

  (一)组织开展以校风“明德、正学、倡和、出新”为主题的征文比赛

  以校训“厚德博学”为主题,在全校广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘校风的深刻内涵,拓展我法院学及学校教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学校的情感归宿,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。

  (二)组织开展法制宣传“电影展播月活动”

  用一个月左右的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动,形象,青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围.

  (三)组织法制宣传社团搞丰富多彩的活动

  积极发挥好法学院引领法制宣传的作用,在全校范围内开展普法宣传,如开展一系列法制宣传口号的征集活动等

  (四)开展法制教育的画展

  征集与法制宣传内容相关的绘画作品,集中展示在校园内,让学生在欣赏美绘的同时感受到法律与我们同在。

  七、活动要求

  1.活动前做好宣传工作,包括海报、画报。

  2.活动中要佩带校徽、社团工作证,并带上社团相关旗帜及法学院旗帜。

  3.活动结束后及时上传通讯稿与感想稿到校园新闻网,且将通讯稿传到新乡市各份报纸的投稿邮件信箱,以扩大我校法学院的综合影响力。

  4.传资料中的内容必须深入浅出、易于理解,且贴近生活实际。

  5.活动要做的真负责,解答时不厌其烦,发资料时热情有干劲。

  6.要充分体现宣传教育的时代性、针对性和实效性。

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