9怎么写才正确 初中生应该怎样练字？再不练就真的晚了

一个人的人生写作很大程度上取决于初中阶段。小学练习正楷，讲究质量，对书写速度要求低；在高中阶段，我们需要练习走路的模式，注意又好又快，这也是考试的需要。所以初中的过渡期很重要。初中把字写好，就能让学生受益终身。

因为初中学习任务的增加，写的量也增加了，一笔一画的楷书明显跟不上学习要求，所以学习如何运行剧本是非常必要的。如果你写得快，你可以节省时间，做更多的事情，提高学习效率，更容易取得好成绩。

但在现实生活中，90%的初中生认为自己写的字不好看，部分原因是从小学开始练习的楷书书写节奏慢。当书写量增加时，会出现笔画、结构变形、盲目连接、随意连接等情况。单词会越来越不规则，最后的单词会越来越差。

那么初中生应该如何练字呢？以下9点不可或缺:

1.正确的坐姿和标准的握笔方式

正确的坐姿和规范的握笔是提高学生书写技能的基本保证，从书法练习开始就要给予足够的重视。坐姿不正确会间接影响手臂处的肌肉群，短时间内会产生睡意，导致握笔不规律、用力过猛、拇指和食指交叉或手指离笔尖太近；如果笔不规范，会影响视野范围。这时，为了看清被挡住的文字，眼睛会不自觉地向前蹲或左手扶下颌；两者相互影响，不仅使字体容易变形，还会导致近视、脊椎变形、肩膀不对等。

2.练字时的心态

不要急于求成，不要费心，不要抱怨。练字要淡定，从头到尾，不能浮躁敷衍。写的时候要一丝不苟，每一笔都要写的真实。当有人练习书法时，他们喜欢在结束前涂鸦。这种乱涂乱画是书法练习中的禁忌，不仅损害了笔尖的寿命，也让刚练了很久的进步化为乌有。

3.书法训练工具的选择

①后记:选字帖很重要。选得好的字帖，入门快，不然事半功倍，甚至误入歧途。而且一旦设置了帖子，就不可能再做改动了，学生要“设置门户”，集中精力“沉”下去写，才能“入帖”。

② Pen:工人要想做到最好，首先要把工具磨快。他们要想有效练字，笔的选择很重要，无论是钢笔、圆珠笔还是复写笔，都要选择书写流畅、线条粗细均匀的好笔。

4.学会观察和反思

练字的第一步是练眼或者读贴。事实上，我们应该在写作的整个过程中注意观察:

(1)写字前学会观察人物的点画形式和结构布局。

(2)书写时，要看清范字在的位置，做到手和眼共用，而不是写笔，读笔。

(3)写完后，把自己写的字和标准字对照，找出不足，立即修改。

总之，在练字过程中，不仅要“埋头”写字，还要“抬头”看帖子。这样，你的眼睛越熟悉，你的头脑就越强大，你的笔迹就越流畅。

5.不要轻易改变字体

练字要有恒心和毅力，基本功要练得扎实。不要三天受冻，三天打鱼，两天晒网。在掌握字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体，坚持不懈的练习，不需要轻易改变字体。因为一旦换了字体，就得从头练起，之前的努力就白费了。但是如果你为了达到目的一步一步的改变字体，可以比如先练楷书字体，达到一定效果后再换楷书字体。

6.量变就会质变

从心理学角度来说，写作是一种习惯养成，写作习惯既是行为行为，也是行为记忆。临时岗位的作用是通过规范文字的笔画和结构来限制行为和动作，改变原有的不良书写习惯，从而掌握一定的字体结构和用笔规律，逐步养成新的书写习惯。数量积累到一定程度才能产生质的飞跃。

7.更改线条类型

用正楷书写快速、清晰、规范。它的特点是:①有一个标准的连笔。②与楷书相比，笔画、笔画顺序略有变化。③学习一些草书的写法，比如省笔、代笔。④书写变化增加，一个词出现两种以上的书写。虽然行书有很多优点，但一定要注意:考试时语文试题古诗词不要用行书，要一笔一划，作文部分尽量不要用连笔，以免造成不必要的分数损失。

8.坚持

书法不是一天两天就能练出来的。古往今来，许多书法家通过勤奋的学习和努力的实践取得了成功。现在的学生大多在练字的时候经常犯“寒热”:开心的时候写一会儿，不开心的时候写几天；有时间就练，忙的时候就放一边。这样不仅浪费时间和精力，还会滋生更多的坏习惯，对以后的成长非常不利。练字当然要看时间和兴趣，但是每天坚持，哪怕是十分钟或者二十分钟，坚持下去就能成功。

9.善于总结和应用所学

发帖的目的是为了使用，但是学生倾向于发帖写。两者没有联系。我练字的时候写的很好，但是写作业的时候就瞎写，也就是说我永远练不好汉字。所以要求大家平时写作时不要用字母涂抹，要有意识、有意识地在作业、笔记、字母中表达所学书籍的用笔方法和结构特点，一个一个练习，边学边用，边学边用，做到学以致用、举一反三、举一反三，达到学以致用的目的。