衔接的拼音 【幼小衔接】幼儿巧学拼音的口诀 ，老师家长收藏喽！

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很多家长不懂汉语拼音的发音和书写，只能在教孩子的时候含糊地说怎么读怎么写。众所周知，不正确的教学方法很容易混淆儿童，使学习汉语拼音更加困难。

汉语拼音是小学语文教学的重要基础，是帮助幼儿读、读、学好普通话最重要的工具，是幼儿认知的桥梁和纽带。作为儿童学习语言文字的工具和过渡，拼音教学的质量直接关系到他们未来的学习和生活。但由于拼音字母抽象枯燥，教学对象是刚入学的小学一年级学生，认知能力较弱，注意力难以集中，拼音教学成为小学语文教学的一大难题。不仅老师整天担心应该用什么教学方法来提高教学质量和效率，学生也在刚刚争取入学时遇到了第一次逆境，学习兴趣和自信心受到了打击。

怎样才能让孩子爱上学习拼音？面对这样一个特殊的儿童群体，我们应该用更多的方法让他们有接受知识的欲望，从而达到教学的目的。那么，什么方法最有效，最能被孩子接受呢？针对儿童注意力短、观察不唐突、形象思维占优势、有意记忆能力差的特点，在拼音课中应注意采用启发性、趣味性的视觉教学方法，让儿童脑、眼、口、手一起使用，让儿童充分兴趣地掌握抽象的汉语拼音字母。

我们收集整理了拼音教学的奥秘，让宝宝轻松爱上拼音，快乐学习拼音。老师和家长不要忘记收藏！

1.单元音

六个单元音，很重要，发音要排好

宽口a a a，圆口o o o，

口腔扁平，牙齿排列整齐

嘴凸u u u，嘴啸ü ü ü。

记住字形的发音(图像记忆)

U

a像大妈编头发，张着嘴唱歌。

早起像一只圆嘴的公鸡。

e像白鹅一样倒立，嘴巴扁扁的。

我就像一个大脑袋，穿着一件衣服。

u就像树上的鸟巢，有一只乌鸦uuu。

ü像一条大鲤鱼，嘴里吐着唾沫，吐着泡泡ü ü。

第二，首字母

就像一个6字的b b b，脸盆里溅满了水p p p，

两个门洞，一根拐杖，

左下半圆d d d伞柄t t t，

一个门道，一根棍子

9字钩g gg，

机枪上k k k，

一把椅子，h h h。

在I下加钩j j j，

就像9个字的q q q，

一个叉字x x x

就像2个字符的z z z，

半圆c c c，

半个8字s s s，

z加椅子zh zh，

c和椅子ch ch ch，

S plus椅子sh sh sh

幼苗走向太阳

唇音

b就像收音机，听收音机bbb。

p如盆出水，母投水ppp。

m就像两扇门，蒙着眼睛嗯。

f就像一根小拐杖，爷爷靠它来fff。

d就像一个小马蹄铁，奔向ddd。

t就像一把小雨伞，下雨了就打开它。

像火车进入隧道一样，快速鸣笛。

我就像一根大棒，赶走了老狼。

像九号弯镰刀一样，收割庄稼。

k就像一把大锤和凿子，在石头上雕刻kkk。

h就像一个倒置的酒杯，里面装满了酒hhh。

j像一只圆眼睛的小公鸡jjj。

q就像一面小红旗，在风中飘扬。

x就像西瓜切成两半，娃娃吃瓜笑xxx。

z就像一个数字2，娃娃写音乐zzz。

c就像一只小刺猬，弯起ccc。

s就像树上的蚕宝宝，吐丝结茧。

r就像田野里的小树苗，面对着太阳rrr。

Zcs酒鬼，看酒杯舌头(H)翘。

说话变成了吃。

y就像是一个挂着衣服的小树枝。

w就像一个小屋顶，乌龟小屋www。

第三，总决赛

6单决赛+9复赛+5前鼻决赛

+4个后鼻韵母，共24个

九个复合元音

复合元音，挺有意思的，两个单音一起押韵。

说前音，读后音，快速滑过改变新音。

aiaiai a+i阿姨比我高。

白色的鹅在天空飞翔。

我的外套需要水。

奥奥阿姨a+o爱穿棉袄。

海鸥在海上飞翔。

把信贴在iuiuiu i+u邮箱前面。

野鹅早餐吃树叶。

小鱼骑着鹅去月球。

erer e+r大雁耳朵小。

前鼻韵母:5

安娜阿姨登上了天安门广场。

Enenen e+n按白鹅前面的铃。

inin i+n穿上衣服，微笑着出去。

修理乌鸦门前的车轮。

ününün+n小鱼撞门晕。

鼻后部决赛:4

安刚阿姨昂着头走路。

Engengeng e+ng白鹅唱哼。

给老鹰买一件花衣服。

Ongongong 0+ng公鸡想抓昆虫。

第四，音节的整体识别

zh ch sh r z c s

自足音节后加I。

一五雨一旦无雨，

叶月元夜和满月，

尹云影隐云影。

动词 （verb的缩写）音调

从左到右的平面，

第二，就像上山一样。

三次降级三次升级，

四声如下山。

不及物动词标准调整规则

先标个o e，然后u ü。

我和你并排标在后面。

我来标记这些点，

不要轻描淡写空。

七、拼写规则

小ü有礼貌。当他遇到j . q . x的时候，他需要摘掉帽子。

小ü见大y，去掉两点后读ü。

ü拼n和l，两点不能省略。

前音轻短，后音重，两个音连触激烈。

八个和三个拼写

声音很轻，元音听起来很快。

三音连读很流畅。

或者:

三个拼音，记住，

不要失去中间音。

例如:

“a”不能与j、q和x构成音节，

中间加“我”。

“o”不能与g、k、h构成音节，

中间加“u”。

九.写作规则

四行三格记在心里，拼音字母活在里面。

色调，圆点写在格子里，手臂长时间生活在格子里，

尾巴长了，留在下格，剩下的在中格。

中间格一定要满，上下格空一点点。

只有牢记书写规则，拼音才能写出规范。

X.总结

A o e，i u ü，标准调整大多是这个顺序；

如果我和u联系紧密，就在后者头上做个记号。

拼写规则详细，任何首字母都不是独立的；

Zh ch sh r z c s，变成音节后加I。

Iou uei uen，不要犹豫，把头换成y或w；

如果前面有声母，去掉o e，符合规则。

我妈带头独立，我先加y后加I；

其他所有的复合元音都是小I变大y。

u女单不要犹豫，之前只是增加w；

u的妈妈是独户，需要把小u做大。

注意带≤妈的，独立上点前加y；

N l不会拼，但只表示j q x。

XI。重要规则

十二.音调标记规则

A o e i u ü按顺序标注，‘我和u并排标注在后面’，小ü在遇到j q x y的时候摘下帽子(去掉点)。

一个妈妈出现，(就是所有带A的韵母都标在A上..例如lao，标记在a上)

找一个没有母亲的人。(如果没有a但是有O或者E，就标在O或者E上，如果lou标在O上，lei标在E上)

I和u标注在后面，(I和u并列时标注在后面。比如刘，标在U上，桂，标在I上)

不需要说单元音。(当然，单个元音标记在上面)

十三.复习要点和方法

十四.近似首字母