高一英语短文改错 高中英语短文改错6步法（附100道专项练习题 +答案）

短文改错是很多学生的缺点。无论你练习多少篇文章，都无法准确掌握短文改错的答题技巧。今天就和大家分享一下超级好用的高中英语短文改错6步法，附100个练习题，附答案。我们快点学习吧！

第一步必须熟悉设置错误的方式

1.熟悉设置错误的方式:多词、少词、错别字。

(1)多词现象多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复和写作逻辑中。

⑵少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。

⑶误词主要见于冠词、介词、名词单数和复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词和词形。

2.平时要加强基本功训练，把自己或同学在书面表达中犯的错误用“错题集”进行总结，以便考前复习。

短文改错和书面表达一样，最能体现一个人的语言能力。每个人在这个题目上失分最多，而且大部分都是因为这个题目影响英语成绩。

第二步，宏观把握全文

大家要把纠错内容理解为一篇短文，这样才能对短文有宏观把握，对语境有全面了解。

在理解课文的基础上，逐句阅读，分析判断，上下兼顾，先完成明显准确的题，可以缩小包围圈，有助于进一步理解全文。

第三步，从语法角度考察

1.检查时态是否一致。

我最喜欢的运动是足球。我是我们足球队的一员。全文使用一般现在时。这句话中的was显然与上下文不符，应该改成am。

2.检查主语和谓语是否一致。

任何人都可以借书，借书不花钱。cost应该改成costs，因为它的主语是it(作为正式主语)，语境都是一般现在时。

3.检查参考文献是否一致。

史密斯一家是“史密斯一家尽了最大努力让我有宾至如归的感觉”这句话的主语，是指史密斯一家，所以指示代词his应该改成他们的。

4.检查平行结构是否平行一致。

由平行连词和短语连接的结构，如and、or、but...或者...也不...不仅...而且...也可以称为并行结构。

他们真好，在火车站接我，并把我送到他们家。这句话中的开车显然不是平行于以前的见面，应该改为开车。

5.检查名词的单数和复数是否与修饰语或上下文一致。

我们学习相当多的科目，比如数学、语文...相当多的人只能修饰复数名词，所以主语应该改为主语。

6.检查书写逻辑是否一致。

大多数人可以很快得到医生的帮助或去医院，因为他们生病了。按照写作的逻辑，when/when if应该用来引导自或条件状语从句。

十大常见错误

批改短文要遵循一定的规则。纵观近年来的高考试题和我们平时的模拟考试，我们可以发现，短文改错有以下十大错误:

1.形容词和副词的误用。

如兴奋与例外、难与难、可能与可能、这里与那里、形容词与副词的比较级与最高级。

2.单数和复数名词的误用。

比如后几个，多，多样，不一样，几个，其中一个，等等。，常用名词的复数常用，单数常用在每一个之后。

3.代词误用。

例如你和你的，它和它的，它和他们或他们，一和一，宾格(例如我)和反身代词(例如我自己)。

4.介词的误用、缺乏或冗余。

常见的误用如in and on，to and for，代替and代替，因为and因为。

5.暂时性错误。

读一篇文章，要有一个大图，上下悬挂，看上下文的时态是否一致。

6.连词误用。

比如误用or和and，误用and和but，误用so和but，使用因为或既然与so，使用虽然与but，等等。

7.第三人称单数后的动词形式。

8.一些固定结构的误用。

所以...被误用为非常...那也是...被误用为非常...到，作为...这是错误的...as等。

9.定语从句中关系词的误用。

10.一些常用词的误用。

如什么和怎样，除了和除此之外，任何和一些，以及它们的复合词如什么和什么，任何地方和什么，等等。

第五步，验证答案

修改后要回去重读全文，看能不能让语气通顺，时态一致，逻辑性强。再读一遍，可以把注意力集中在改革之初觉得不好的地方，仔细推敲，让答案更准确。

第六步，多读多背，增强语感

在平时的学习中，一定要注意语感的培养。英语学习的根本任务是学习语言。

语言学习的根本在于学习和获得语感。语感一旦形成，就为英语学习打下了良好的基础。

语言是学来的，所以要想学好一门语言，一定要多读多背，尤其是背，这是语言习得最重要的途径之一。

高考英语改错100题(含答案)

纠正一个句子中的错误。(以下每个句子都有一个错误，请改正)

1.现在人们从电视上获得了很多信息。

2.德国是一个欧洲国家。

3.他们不想让我在家里做任何工作。

4.昨天我遇到了我父亲的一个老朋友。

5.男生女生，不要灰心。下次做得更好。

6.它们大小不同。

7.这是一个如此美丽的地方，你一定要去看看。

8.我们的天气真糟糕！

9.它发生在法国，一个欧洲国家。

10.突然，我在人群中看到了我的英语老师。

11.昨晚我们玩得多开心啊！

12.我们将一起度过三天假期。

13.我开始明白挣钱并不容易。

14.有些家长认为女生上学没用。

15.当他买巧克力蛋糕时，他把它们放在一个秘密的地方。

16.有一天我写了一个小故事给老师看。

17.重要的是我们在做任何事情之前都要考虑清楚。

18.卡车开得太快，司机无法控制。

19.我道歉了，并尽我所能控制我，直到晚餐开始。

20.我们必须参加社会实践，为我们的未来做好准备。

21.老师没有因为作弊而惩罚我，而是给了我第二次机会。

22.亨利不喜欢他的车，它跑得很慢，经常抛锚。

23.我让她洗的裤子口袋里有一张五英镑的钞票。

24.人们很难在那里钓鱼。

25.我参观了一个群山环绕的地方。

26.我相信你会找到一个你喜欢的。

27.他打破窗户是在昨天。

28.他丢了眼镜，没有眼镜他看不见。

29.故事的主人公奥利弗·崔斯特是个孤儿。

30.它始于从农场或商店中选择一棵树。

31.她从来没有足够的时间做她想做的事。

32.我发现我的性格中有一个缺点。

33.我们有必要改掉坏习惯。

34.我会不会赢并不重要。

35.美国人喝的咖啡比任何国家的人都多。

36.发展将给我们带来更多的希望和机会。

37.奥运会每四年举行一次。

38.一年夏天，范恩出国旅游。

39.我希望你尽快考虑我的请求。

40.我知道你对人权特别感兴趣。

41.因为没有空气和水，也不可能有生命。

42.有太多美好的东西，我不知道该选择什么。

43.他决定经常旅行，尽可能多地参观新的地方。

44.我看不像以前那么清楚了。

45.里面的水太脏了，闻起来很难闻。

46.我非常感谢你的帮助。

47.你总是特别关注我，激励我。

48.直到午夜雨才停了。

49.新电脑对国内外的人们都有很大的帮助。

50.他要想活得舒服，就得工作。

51.她是一个勇敢诚实的女孩。

52.制定计划比执行计划容易得多。

53.我准备考试比以前方便了。

54.他给了我一份价值1500万美元的订单。

55.这棵树被放在一个圣诞支架里，支架把树笔直地举着。

56.在大学教孩子英语像你想象的那样有趣吗？

57.昨晚我们有客人，他们以前没住过。

58.我们都非常活跃，活动令人愉快。

59.如果你不想打车，你可以乘公共汽车去。

60.我们的城市是一座现代化的城市。它成立于20世纪80年代初。

61.坏习惯不会突然出现。

62.我患了一周的重感冒，而且一直没有好。

63.沿着这条路走，你会找到商店。

64.我毫不拖延地冲过去，跳进水里，向他游去。

65.你必须尽你所能帮助他们。

66.当兔子看到危险的东西时，它会逃跑。

67.它白色的尾巴在奔跑中上下移动。

68.觉得也许是我太累了，我站起来正要睡觉。

69.我经常很累，看电视几乎不需要什么努力。

70.小女孩带着剩下的钱匆忙回家。

71.他的年轻病人很快就能站起来，重新跑来跑去。

72.他们真好，在车站接我，开车送我去他们家。

73.她非常喜欢它，并把它读给全班听。

74.有1000多名学生参加。

75.周六的派对上可能会有食物吗？

76.请原谅我们没能和你说再见。

77.他花几个小时打电话，和朋友聊天。

78.房间里挤满了人，很拥挤。

79.面试的时候有很多人在等着面试工作。

80.一枚火箭需要十万年才能到达。

81.学校前面曾经有一座教堂。

82.祝你工作顺利！

83.你所能做的就是鼓励他，向他表示理解，给他建议。

84.周五下午，一些学生参加了一个演讲活动。

85.几个星期后，这个故事又回到了她身边。

86.上周日早上我早起的时候天气很好。

87.我以最快的速度冲出了房子。

88.有必要决定什么值得注意。

89.我入学后在语法上有困难。

90.她几乎负担不起医疗费用。

91.但是我们好像没有太多时间在一起聊。

92.他因为他的所作所为而受到惩罚。

93.冰不够厚，我们不能滑冰。

94.一刻钟前我把行李给了你。

95.我写信是为了感谢你的善意帮助。

96.他打算不早于那个时间来。

97.今天下午我们必须回到学校

98.虽然他还是个孩子，但他懂得很多。

99.她病了很长时间，所以落后于她的同学。

100.想着他正好没工作做，就回家了。

答案

1-5个信息-信息；德语——德国；家庭-家；父亲-父亲的；心-心；

6-10号尺寸；一个地方；删除a；an-a；删除a

11-15好时光；三天；之后再补充；想好了再补充；他们-它；

16-20显示后添加；想好了再补充；控制后添加；我-我自己；我们——我们自己；

21-25惩罚后加我；那个-哪个；删除它；一些-任何；哪里-哪个；

26-30删除它；当-那个；他们——哪个；删除他；都不是-都不是；

31-35那个-什么；什么-那个；什么-如何；那——是否；在任何之后添加其他；

36-40多；每一个。a-One；可能——可能；特别-特别；

41-45也是-要么；太一般了；例如:清晰-清晰；可怕的可怕；

46-50井-多；特别特别；was后加not伟大的；舒适——舒适；

51-55诚实-诚实；容易-更容易；其次是更多；有价值的；直直的；

56-60感兴趣-有趣；以前-以前；删多了；不会-不要；在它后面加上was

61-65习惯后加do；被抓-有跟踪-跟踪；匆忙的；后加至可；

66-70见-见；移动-移动；思考——思考；观看；剩余的；

71-75跑-跑；驱车行驶；reads-read；出席-出席；那里。

76-80后加正不；谈话——谈话；填充-已填充；将be加在to之后；成本承担；

81-85有-be；希望——愿望；鼓励-鼓励；in-On；在-之后；

86-90删除on；在发出和之后添加通知；删进；删除

91-95删除约；因为后面加的；滑冰后加；删除于；with-for；

96-100 as-than；删除回；删除但是；删除so；删除和；