思想道德建设总结 观化乡2019年上半年未成年人思想道德建设工作总结

今年以来，在区委的正确领导和区宣传部创新办的直接指导下，华冠乡未成年人思想道德建设认真贯彻落实了《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》， 使我乡未成年人思想道德建设有序顺利推进，呈现出良好的发展态势，进一步形成了党政齐抓共管、全社会积极参与的工作格局，各项目标任务全面完成。 现将2019年上半年未成年人思想道德建设工作报告如下:

一是加强领导，完善未成年人思想道德建设工作体系

(一)完善领导体制和工作机制。我们乡把未成年人思想道德建设作为工作重点，制定了切实可行的工作方案。成立了以乡党委书记彭霞为组长，分管副书记、副乡长，文化站、学校、派出所、司法所、党政办公室等部门负责人为成员的领导小组。每半年召开一次工作会议，每季度召开一次联席会议，充分发挥未成年人领导责任单位的学校工作积极性。

(二)完善考核制度。将未成年人思想道德建设纳入乡镇年度目标考核内容，做好未成年人思想道德建设专兼职队伍建设，大力开展未成年人思想道德建设先进集体和先进个人评比表彰活动，将评比表彰工作规范化、制度化。

二、加强宣传，大力开展文化建设

(一)加强中小学生中华民族传统美德教育，做好校园文化建设。积极探索符合素质教育要求的学生综合素质和教育质量评价体系，切实加强未成年人核心价值体系教育，帮助他们树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。利用“五四青年节”、“母亲节”、“儿童节”等传统节日，开展诗歌朗诵、歌唱比赛、散文写作等丰富多彩的文艺活动，把传授知识与陶冶情操结合起来，加强对未成年人的体育、健康、艺术和国防教育，引导广大未成年人树立正确的荣辱观。

(二)加大对未成年人思想道德建设的宣传力度。每年按时订阅党报党刊，定期开展主题宣传活动，加大全乡宣传力度，组织村民委员会、乡镇单位和企业特别是华冠乡镇中心学校和浏阳村小学努力学习，积极开展社会主义核心价值体系学习教育、群众爱国主义教育和公民道德宣传教育。加大“全国未成年人思想道德建设评价体系”宣传力度，以“家长学校”、“留守儿童家园”为阵地，宣传加强未成年人思想道德建设。通过学习和宣传，人们对未成年人思想道德建设的认识有所提高，形成了全民关心未成年人的成长氛围，促进了未成年人的身心健康和蓬勃成长。

第三，突出重点，关爱特殊未成年人

(a)照顾留守儿童。建立农村留守儿童联席会议制度，形成联动机制。关注农村留守流动儿童，开展“慈母”、“代父母”、“农村少年牵手”等多种关爱活动，联合文化站、学校、派出所、司法机关、党政机关等部门向留守儿童送去关怀和温暖。

(二)照顾农民工子女。积极配合各村，对我乡农民工子女教育情况进行实时统计，加强与农民工子女流入地的沟通协调，让农民工子女及时接受义务教育。

(3)教育边缘儿童。建立有效的社会帮助和教育网络，帮助和教育边缘儿童进行心理治疗和行为矫正。充分发挥“五老”志愿者作用，加强对边缘儿童的司法救助和教育救助工作。对有严重不良行为的未成年学生开展思想教育、文化教育、纪律法制教育、领导技术教育和职业教育。

第四，下一步的工作计划

半年来，通过广大干部、教师和学生的积极参与和不懈努力，未成年人思想道德建设取得了显著成绩，但仍存在一些不容忽视的问题:一是地处山区，人多地少，宣传力度不够；第二，农村金融非常困难，硬件和设施有待进一步完善。下一步，我们将总结积累经验，创新工作思路，增加工作新举措，把我乡未成年人思想道德建设推向一个新的水平。