儿童感统训练馆 孩子感统失调，就要上感统训练课？有心的家长自己就能搞定

我经常关注商场里的培训班。培训班的类型超出了我的想象，除了传统的英语数学舞蹈钢琴画，还有不知道是什么的机构。前几天看到一个训练馆，里面有一些儿童健身器材。我以为是个人运动馆，没想到是XX训练馆。

感官训练，智商税，还是我不知道的宝藏？作为一个好奇宝宝，我开始翻书找资料，这篇文章就是今天产生的。

感觉统合训练的起源:感觉统合理论

感觉统合训练的理论支撑是感觉统合理论，是感觉统合的简称。它是由南加州大学的埃尔斯博士于1972年提出的。

什么是感觉统合？

感觉统合是人体各个器官输入的感觉信息的组合，通过大脑的配合对体内外的感知做出反应。感觉统合后，人的神经系统会协调身体各个部位，使身体与环境接触顺畅。

感觉统合理论的提出是因为在城市化进程中，生活节奏加快，问题儿童越来越多。这些孩子没有明显的精神缺陷，但有注意力不集中、手脚不协调等症状。基于此，Els博士提出了感觉统合理论，对问题儿童进行感觉统合训练。结果表明，经过感觉统合训练后，儿童的许多行为都有所改善，这也为感觉系统提供了实验支持。

通俗地说，感觉统合是指人通过眼、鼻、耳、手、脚等器官获取外界的感觉信息，如天气寒冷、路面湿滑等，然后将这些信息输入大脑，大脑对信息进行综合处理，给出指令，采取什么行动来处理这些信息，在天气寒冷时多穿点衣服，慢慢地走。

三种重要的感觉:触觉、前庭感觉和运动感觉

我们熟悉听觉、视觉、嗅觉、味觉等，但科学家发现，人类生存最基本、最重要的感官是触觉、前庭觉和运动觉。

就像视觉的感觉器官是眼睛一样，嗅觉的感觉器官是鼻子，触觉的感觉器官是人体皮肤上的神经细胞。神经细胞可以接受外界传来的温度、湿度、疼痛、压力和振动的感觉。

前庭觉和运动觉让我们很奇怪，它们没有视觉听觉直观。前庭知觉可以告诉我们身体，尤其是头部，是如何根据重力的作用来确定方位的。这种信息的受体是内耳中充满液体的导管和小纤毛。

有些人在车上看书会生病，因为视觉系统和前庭系统的信息冲突。视觉提供静止的信号，前庭感觉提供运动的信号，让人眩晕。司机很少晕车，因为他们能看到和感觉到运动，视觉和前庭知觉没有冲突。

运动感觉提供运动时人体状态的反馈信息，可以使人协调许多自主运动。运动感来自身体内部肌肉和关节的感觉。

说了这么多，只是为了说明感觉统合很重要。感觉统合良好的人会有超强的运动能力、理解能力和学习能力，而感觉统合不足或失调的人会有很多障碍。

感觉统合失调的表现

感觉失调的孩子会有不同程度的运动协调能力差和学习障碍。

运动协调能力差

运动协调能力差主要是前庭感觉和运动感觉刺激不足，导致运动障碍。比如孩子左右双手不协调，穿衣服动作笨拙，手部肌肉控制不好，精细动作不到位。

其他孩子无法判断重力来确定方位，不能很好的完成攀爬、坐着、跑步等大动作，喜欢旋转或转圈跑，手脚笨拙，容易摔倒，经常与桌椅碰撞，行动不自在，经常把东西弄乱等等。

学习障碍

有很多孩子在智力上没有问题，就是有不同程度的学习障碍。比如注意力难以集中，阅读如坐针毡。不是他不想学习，是因为他的视觉发育不平衡，眼睛动不了，不管是看书还是写作业，都会漏词，形成阅读障碍。

父母的行为也会影响孩子的感官能力。我看到一个案例，父母带孩子去看医生，说他有听力障碍，但是他没有回应父母的话。医生对孩子们做了很多检查，发现他们的听力没有问题。是因为父母经常大声责骂孩子，孩子假装“听不见”，从而形成不听别人说话的习惯。因为不听，所以很少说自己的听说能力没有得到充分发展，导致孩子的感官不平衡。

感觉是一个非常宽泛的概念，感觉统合失调有多种表现。如果孩子有某一方面的感觉统合失调，家长不需要感觉天要塌了，就必须花巨资给孩子报个感觉训练营。每个人都会有一定程度的感官不平衡。只要能意识到问题所在，引导孩子多做这方面的训练，就能改善孩子的感官不平衡。

做好这三件事，改善孩子的感官不平衡

为什么现代社会越来越多的孩子失衡？正是因为快节奏的生活，父母才有时间陪伴孩子。孩子在老人或保姆密不透风的保护下长大，过早地进入行为良好的集体生活，从而失去了很多体验的机会。与其花钱让孩子参加各种训练营，不如给孩子提供在家自由探索的机会。

在安全限度内，让孩子自由探索

孩子是全家的宝，是心里的宝。每个家庭都会采取很多保护措施来保护孩子的安全。

在一档亲子综艺节目中，马雅舒对女儿的保护可谓滴水不漏。担心孩子被家具弄伤，马雅舒搬了空客厅，没有家具了。全家只能坐在地上吃饭；孩子们喜欢玩沙子和水。马雅舒觉得很危险，不让孩子们玩。马雅舒对儿童的过度保护导致了幼儿园对儿童的劝阻。

想象一下，一个每天坐在宝座上的美丽公主，是如何将感官信息输入大脑的。没有丰富的感官，大脑就没有机会处理信息。感觉统合从何而来？

作为父母，我们应该让孩子在安全的限度内自由探索。让孩子触摸不同形状、大小、温度的物体，丰富他们的触觉、听觉、视觉。没必要买很多玩具。家里的很多物品可以是儿童玩具，比如沙子、水、面粉、不同大小和颜色的豆子。很少有孩子能抵挡住他们的诱惑。开辟一个专门的区域让孩子玩这些东西，不用多花钱就能激发孩子的感情。

我们还需要为孩子提供更多的活动空，让他们在家里自由爬行、跌倒时站起来、爬行，丰富他们的触觉和运动感，提高他们的团结感。

秉承幼儿园的宗旨，自己做自己的事

孩子在幼儿园学的第一件事就是“做自己的事”。孩子在幼儿园就能做到，在家里被打回原形。孩子在家做不到一半是父母的错。孩子做事慢，浪费时间，还得收拾的一塌糊涂。父母为他们节省时间和精力，只是剥夺了孩子成长的机会。

让孩子自己做自己的事，担心时间不够就早点开始。

让孩子自己吃饭，甚至几个月，给他洗手，让他吃“手抓饭”。

既锻炼了手的运动能力，又丰富了手的触觉，还能增加孩子吃饭的积极性；

让孩子自己穿衣服是一个手和身体协调的过程，可以锻炼孩子的运动感；

让孩子自己打包玩具和书籍，让孩子有空的概念，记住东西存放的地方，锻炼空的感觉。

锻炼，锻炼，重要的事情说三遍

所谓的感官训练，大多是通过不同的练习来训练孩子的能力。锻炼的门槛不高。多带孩子锻炼，既能消耗孩子旺盛的体力，又能锻炼孩子的团结意识。

为孩子创造运动机会，带孩子去公园踢足球、玩沙、玩水、滑冰、平衡汽车和自行车，锻炼孩子的运动能力和平衡能力。

也可以自己发明运动道具，比如用路牙做平衡木锻炼孩子的平衡能力，玩对战游戏锻炼孩子的手脚协调能力，做迷宫让孩子突破锻炼他们的空空间感和想象力。

真的没有思路。可以去通干训练营和儿童体能训练馆了解一下思路。

据我理解，课外培训班是给家长补课的培训机构。因为很多原因，孩子在1、2、3岁的时候没有做应该做的事情，父母也没有做。培训机构应运而生，为孩子们补课。

课外班是家长花钱分担后顾之忧，只能起到辅助作用。就拿感官失衡来说，每周只上一两次感官培训班，很难看到效果。

所以，如果父母有时间有能力，自己教孩子是最好的选择。无论孩子学什么，能不能学好，都取决于家长能否及时跟进，根据具体情况与孩子进行适当的调整，让孩子的学习和训练达到预期的效果。