summary 写好概要（summary）的五步骤、三公式

先说概括能力的重要性——什么是理解能力？

可以简化复杂问题，构造简单问题。这是最好的总结。

回到总结。考虑到我们高考是为高校选拔人才，大多数人学习英语的目的是为了满足高校的课程需求。所以总结还是要以学术文章为主。所以我们下面主要讲的是和学术阅读有关的。

写总结、引用引语、解释释义是学术阅读中使用他人作品的三种方式。

摘要写作是对综合能力的考验。必须严格遵循以下步骤来防止:

缺少要点

我写了无关的细节，或者

l复制而不是解释

l案例而非观点

第一步:跳过阅读

这一步，注意标题和副标题，看文章的主题是什么。对构建整理文章的第一句很有帮助。

第二步:标记

这一次是一次近距离的阅读。重要的信息词要加下划线。如果是考试的话，会专门选一些文章，有些生词和文章大意有密切关系，需要你去理解。

第三步:记笔记

大部分属于树形结构，找出观点和支撑它的要点。尽量用自己的话解释。

第四步:写作

这一步，就是“把单词组合成句子”。特别注意:不要添加无关信息，尤其是自己的评价！

第五步:检查

检查所有要点是否都说了；组织架构是否清晰；句法词是否纠正。

从考试的角度来说，平时背一些公式化的短语是有帮助的。毕竟总结不是你的创造力和文采。这些公式化的词语包括三种类型:

1.开始。

一篇文章的开篇句子一般有三个部分:作者或主人公、转述动词、观点。

例如:

根据...,...

关于全球变暖的文章讨论...

XXX在他的文章《XXX》中认为...

...表明...

2.连续性

这句话主要引出另一个观点。比如第二点，或者不同的观点。常见的句型如下:

作者接着说...

该条进一步指出...

...还声明/坚持/争辩/相信...

...得出结论...

3.内聚力

与原文相比，摘要文本的组织更为重要。衔接手段是不可或缺的，我们可以称之为过渡信号。一般分为三类:

第二段，效率降低15%和故障排除

在第三段，增加团队合作和罕见的头脑风暴的精彩想法

在第四段，需要专注、安静和封闭空间、离开团队感觉不舒服的工作

第四步:写作。

直接看两篇范文。标有红色的关键词为得分:

附:试卷参考答案给出的分值

第1- 3段:

虽然开设办公室是为了增进合作，

员工感到很难集中注意力，因此

降低生产率。

第4段:

安静封闭的空间是需要集中注意力的工作的更好选择，

但是有些人有一种感觉

独自工作的不适或虚弱。

第五步:检查

与试卷的“答案”相比，范文在涵盖要点的基础上追求“像文章一样”。具体来说，它遵循三个“结构式”。例如:

开始:

许多公司提倡向员工开放办公室....

连续性:

但这证明了...；

连接:

句子衔接:其次；；最后；花费更多...比

从句衔接:但是；；因为；虽然；当...的时候

功能衔接:提倡；；证明；生产率较低；没有