网友1:
让一些民族院校在当年参加高考的考生中招收一些分数线以下(不低于80分)的少数民族学生,然后在高校培养1-2年,再根据考核进入大一阶段。
在预科阶段,学习的内容一方面是强化高中的知识和技能,另一方面是一些与大学相关的内容。科目主要是语文,外语,数学。完成学习后,他们将由他们的学院和大学进行评估。通过考核后,考生和高校自行选择专业,报教育部门,一般不可调整。
网友2:
预科班可以说是高中毕业生正式进入本科或者专科之前的学习,可以说是进入正式大学生活的过渡时期。只有想进预科班才需要满足一定的条件(下面会一一说明)。主要流程是考生首先满足相应的招生条件,进入相应的大学和专业预科班,学习时间一般限定在一年。最后,他们通过了一次预科期末考试,通过考试后正式进入了真正的大学生活。一般程序是这样的。
网友3:
预科班主要针对少数民族和个别贫困地区,所以预科班的大部分地方都是针对少数民族(如藏族、彝族、傣族)。预科班可分为少数民族预科班和文体预科班,其中少数民族预科班的招生限制属于少数民族,另一类属于高中应届毕业生和相应的农村户口。
网友4:
至于预科班的期末考试,如果每个人都能进入预科班,那么这个期末考试不太可能成为你进入正式大学生的障碍。这次考试和高考不一样。高考主要是选拔人才,分层次。不过这次期末考试不是为了筛选,所以不难,是普通课涉及的基础知识。每个学校的细节都不一样。有的院校会在考前明确考试的范围和重点。基本上只要能把平时2/5的时间花在考试上,就不会有大问题。
网友5:
现在民族院校基本上都有预科班,也就是少数民族预科班。开设少数民族预科班的目的是为少数民族学生进入大学提供缓冲。
其目的也很明显,就是借助国家政策力量提高少数民族和贫困地区学生的基础知识能力,最终达到缓解目前教育资源分配不均的效果。
网友6:
一般来说,预科班的学生和一般统招的同批同专业的学生差别很小,更多的体现在时间成本上。因为预科班的学生需要学习一年才能通过考试,才能成为真正的大学生,所以预科班的学生相当于完成了预科班的高三。预科班的学生比当年的高三学生多拿到了一年的本科毕业证。其他的区别就不那么重要了,或者说不是特别重要。
相反,预科生和普通统招取得的毕业证和学位证是一样的,四年本科生活也是一样的校园和氛围。预科生不会有隔离。
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