这篇文章来自一位家长的自我报告。他是如何让女儿的数学突飞猛进的？
如果你的孩子数学成绩不好，或者你想让他们的数学成绩有大的突破，请记得仔细阅读这篇文章！这位家长使用的方法值得学习和借鉴！
01
建议孩子喜欢数学，热爱数学
我对文科感兴趣。所以女儿小的时候，我读书给她讲故事，几乎不怎么训练她数字。
直到女儿上了小学，她才发现自己学中文很容易，但是学数学却不能这样，她很迷茫。
我开始意识到这是我早期教育的一个缺陷。我没有对她进行数学方面的训练，让她在学习语文的状态下自发的学习数学，当然会给她带来很多挫折甚至挫折。
回顾我物理一直不及格的惨痛教训，我知道如果一个人害怕学习某一门学科，对学习某一门课程失去了兴趣，那肯定会影响他对这门课程的学习。兴趣和信心是非常重要的因素。针对这种情况，我只能尽力补救:暗示孩子喜欢数学，热爱数学。
我的方法是，每次老师让家长签字，我都很认真的这样写:“感谢数学老师，让我女儿这么喜欢数学，这么热爱数学，谢谢老师。”
因为我不透露任何暗示的痕迹，加强了我女儿热爱数学的想法。在女儿每学期的质量报告中，最喜欢的科目总是填着“数学”。
02
数学思维需要长期训练
这种善意的暗示在女儿升初中之前就受到了冲击。毕竟数学思维是一个需要训练的过程。我女儿在数学学习上从来没有努力过一点，这使得她的数学成绩在许多学生中处于劣势，也拖累了她的整体成绩。
但是，我也意识到，这也为她创造了一个很大的空时间来提高成绩。如果她开始系统地做题，接受训练，短时间内会有很大提高。
所以我对她说:“老师在家长会上跟我说，你是最有潜力的，你可能会成为班上的黑马。因为你从来没有在数学上努力过，一旦你开始努力，你就会有最快的进步和最大的进步潜力。一旦你的数学成绩变好了，再加上语文成绩优异，你一定会在班上创造奇迹！"
我用这样的话一次又一次的暗示她，和她一起制定了数学训练的计划。她不肯找家教，只好自己多做题。经过一个多月的强化训练，女儿真的找到了一些对数学的感悟，无论什么时候出难题都很开心。
而当她偶尔提一两个别人做不到的问题时，就会变得充满自信。这时候我会给她打气，说:“好啊！如果你那么喜欢数学，那么热爱数学，你一定会学好的。”
最后女儿在小升初入学考试中拿到了小学最好成绩，结束了小学生活。
03
热爱数学远比数学成绩重要
进入初中，她发现班里有很多数学天才，特别是那些活泼好动几乎不上课的男生，但是每次数学物理都做的很好。她觉得很不公平。这时候我和她一起分析了男生和女生思维类型的差异，同时帮助她看到自己在数学学习上有了更大的提升空。
初中升中学前的反复强化训练让她在数学和物理上遥遥领先，她坚信自己“喜欢数学，热爱数学”。
到了高一，数学物理很难把她束缚住，但是她有一个很明确的定位:我很喜欢数学，我也喜欢教数学的王老师，但是我做的题不多，所以我的分数不高。
不知不觉中，她已经把自己对数学的热爱和自己的考试成绩区分开来，这已经成为她内心一颗可以接近数学学习的重要种子。
04
通过做题锻炼数学思维
高中下学期，她数学考了一个很惨的分数，总分150，但是她只考了60多。
高考制度改革后，语言、数学和外语成为非常重要的科目。她数学不好，未来高考会有很大困难。
大家都在提醒她，虽然她也很焦虑，但也很理解她的状态:“我做的题不多！”
后来，我开始担心。我怕我能干的女儿在以后的高考中处于劣势，所以经常催她做数学题，问她要不要家教。
但每次她都斩钉截铁地说:“我知道是因为我没做过多少题目！”
“你打算什么时候开始做题目？”如果她不接我，我的努力就无效了，我只能让她走。
直到高二，她选择了文科，暂时放下了由来已久的物理。她非常轻松地告诉我，她喜欢她现在学习的每一门学科。
这个时候她花了很多时间和精力去做社团，也花了很多时间和精力去做看起来和学习无关的事情。我催了她一把，她还是不动。
直到期末考试结束，女儿的班主任陆老师发短信给我:“恭喜你女儿，她期末考试成绩优异，全班第一。”
我们不能相信她考试得了第一名？“她数学考了多少？”老师说:“总分130分，她考了118分。”
啊！这是一个非常大的变化！我向她汇报成绩时，她淡淡地说:“哦，我就知道。”
我不明白她的数学成绩是怎么突飞猛进的。面对我的不解，她淡淡地说:“问题我做了。只要我有时间，我就会做这道数学题。我已经做过几道粗题了。”
“哦！”我只剩下遗憾。
05
引导孩子热爱数学是最重要的
她就是这样，默默的暗暗的加强自己的实力，默默的安排自己的生活。她知道她付出的会得到回报。她从来不害怕数学，也从来不讨厌数学，所以她有可能有这样的冲刺。
我咨询过很多同学。按照他们的说法，当他们害怕学习某一门课的时候，就会逃离这门课，然后在不知不觉中进入恶性循环，再也没有力量完成课程。
对此我深表感谢，但也为之自豪:幸运的是，我这么小心翼翼地用了一点心理技巧，引导女儿到了“我热爱数学，只是还没学好”的暗示，为她做好了充分发挥的准备。这也是我作为母亲的良苦用心。
女儿数学越来越好的时候，我的喜悦来自内心，我的骄傲来自内心。如果父母能帮助孩子成长，独特的设计和安排可能是他们能给孩子最有效的帮助。
最后，希望这次经历能给很多家长一些启发和影响，让他们知道如何给孩子最有效的学习帮助，如何帮助孩子播下热爱学习的种子，如何带动和促进孩子的学习。
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