国庆假期的第一天，主要旅游景点已经人满为患。
10月1日，在浙江杭州西湖风景区，游客众多，风景优美。然而，一个小男孩蹲在地上，好像在做作业，引起了大家的注意。
原来小男孩11岁，四年级学生。当他走近时，他真的在写作业，写一篇关于游记的作文，他看起来很严肃。作文开头，他写道:“湖水顺着迎面而来的风飘着，仿佛在问候我们”。
后来才知道，他之所以蹲在西湖边的地上写作文，是怕路过景点后没有灵感，想一边对这个地方感慨，一边当场写下来。网友纷纷感叹:“好孩子，前途无量！”“以后一定是大作家！”，“这小子一定很有才华”。
据他父亲说，这个小男孩学习时非常有意识。如果他哪天没完成作业，他比大人还焦虑。
众所周知，学生的作业是家长们头疼的事情。他们似乎也天生抗拒做作业。而这个小男孩如此自律认真，真的让人觉得挺意外的。
看到小男孩旅行的时候带作业，一有灵感就爬到地上写，让很多家长表示羡慕。
他们在底下评论:“是另一个家庭的另一个孩子”，家长说:“我就是因为孩子没写作业和他吵了一架！”一位家长羡慕地说:“如果我小时候就这样写作业，现在就不会这样混了！”。
其实还是有很多自律的孩子，只是我们没有发现。之前写过很多不同的课，比如中考，高考。他们都是自律、自立、认真、踏实的孩子，大人没必要在屁股后面催他们。
比如以写《感谢贫穷》出名的穷女孩王馨漪，出身贫寒，却在贫穷中坚强不屈，最终以高分考上了中国高等学府北京大学。
另一个例子是谢欣颖，他今年代表北大新生做了一次演讲。她学习自律认真，只用了六个字:专注、反思、爱好作为学习技巧。她最终以727分成为全国高考状元，考上了北京大学。
此外，福建某地还有一对双胞胎兄弟，分别考过北大和清华，成为当地的大新闻，他们的日常学习也成为媒体报道的焦点。
但是他们说他们学习的技能是远离所有的电子产品。孩子学习的动力和热情可能是天生的，但大部分是可以培养到后来的。与其每天督促他完成作业，不如培养他学习的热情和兴趣。
“授人以鱼不如授人以渔”也适合家长和老师。孩子的爱好、技能、方法都是可以培养的。
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