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氧的性质 氧气的性质提高练习含答案

[巩固演习]

一、选择题(每道小题只有一个选项符合题意)

1.氧气是我们周围常见的物质。下列关于氧气的说法是不正确的:(a)氧气是易燃的;氧气可以供给动物和植物呼吸;氧气可以支持燃烧;有些物质不能在空气体中燃烧,但可以在氧气中燃烧

2.以下关于氧气的说法是正确的()a .氧气可以支持燃烧,可以作为燃料b .氧气可以和所有物质一起氧化c .水中的生物可以靠溶于水的氧气生存d .带有火星的木条必须在装有氧气的气瓶中重新点燃。

3.生活中发生的这些现象不是慢慢氧化的(a)牛奶变酸b .高粱,谷物酿造c .烧煤取暖d .农家肥分解。

4.以下食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的有()a .灌装空气体b .灌装氮气c .灌装二氧化碳d .泵入现实空

5.下列性质属于氧的化学性质()a .氧是氧化性的b .氧通常是无色无味的气体c .氧不溶于水d .氧的密度略大于空气体。

6.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟()

A.木炭b .铁丝c .硫磺d .红磷

7.氧气是人类生产和生活的重要资源。以下说法是正确的()

A.木炭在氧气中燃烧,发出蓝紫色的火焰

B.细铁丝能在空气体中燃烧,发出耀眼的白光

C.氧气可以用于医疗急救

D.硫、磷和酒精在氧气中的燃烧是一种化学反应

8.下面关于物质燃烧现象的叙述是正确的()

A.铁丝在氧气中燃烧:火花飞溅,产生红色固体

B.硫磺粉在空气体中燃烧:产生淡蓝色火焰,产生一种有刺鼻气味的气体

C.镁带在空气体中燃烧:它发出耀眼的白光,只产生黑色固体

d红磷在空气体中燃烧:发出白光,产生大量白烟

9.下面对实验现象的描述是正确的()

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,产生火花并产生白色固体

B.硫磺在氧气中燃烧,发出微弱的浅蓝色火焰

C.红磷燃烧剧烈,产生大量白烟并释放热量

d、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

10.在下列反应中,同时属于化学结合反应和氧化反应的是()

A.石蜡+氧二氧化碳+水b .磷+氧五氧化二磷c .氧化钙+水氢氧化钙d .甲烷+氧二氧化碳+水

二、填写空

11.测试氧气的方法是伸入集气瓶。如果是的话,集气瓶里装的气体就是氧气。

12.在水蒸气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,空气体积分数最大的是;能和火星重燃木条的是;使清澈的石灰水浑浊的是。

13.(安徽一型2014)图示为氧气中烧炭实验操作图。请回答以下问题:

(1)取炭的仪器叫:未燃尽的炭(装满“能”或“不能”)在氧气中燃烧。

(2)将烧红的木炭插入装有氧气的气瓶时,应从上到下缓慢插入。原因是

(3)木炭在氧气中燃烧的现象是集气筒冷却后,加入清水石灰水振荡,观察到

14.写出下列反应的文字表达。

(1)铁丝在氧气中燃烧。

(2)木炭在空气体中燃烧。

(3)硫磺在氧气中燃烧。

(4)红磷在空气体中燃烧。

15.有四瓶无色气体,分别是氧气、空气体、氮气和二氧化碳气体。为了区分它们,将燃烧的木棒分别放入四个集气瓶中,使木棒的燃烧情况保持不变,使木棒燃烧剧烈的是,

是和谐熄灭了燃烧的木头。为了区分后两种气体,应采用以下方法

[回答与分析]

1.【回答】A【分析】氧气助燃但不易燃;氧气可以供给呼吸;有些物质不能在空气体中燃烧,但可以在氧气中燃烧,如铁、铝等金属。2.【回答】C【分析】氧气可以支持燃烧,但不能燃烧,不能作为燃料;氧具有化学活性,但它不能与所有物质反应。水中有少量溶解氧,可用于水中的生物呼吸;带有火星的木条,只有氧气达到一定浓度才能重新点燃。

3.【回答】C【分析】缓慢氧化是一种缓慢而不易察觉的氧化反应,通常没有明显的发光现象,也没有明显的发热现象。烧煤取暖是一种剧烈的氧化反应。4.【回答】A【分析】食品变质的主要原因是包装中含有空气体,而空气体中的食物和氧气被缓慢氧化,导致食品变质。消除食品包装中的空气体(氧气)可以防止食品变质。5.【回答】A【分析】氧化是一种化学性质;颜色、味道、状态、溶解度、密度都是物理性质。6.【答案】D

【分析】木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量热量;铁丝连续燃烧,火花飞溅,放出大量热量,形成黑色固体;硫磺燃烧剧烈,放出明亮的蓝紫色火焰,放出热量;红磷燃烧白光,产生白烟,放出大量热量。

7.【答案】C

【分析】木炭在氧气中燃烧,发出白光;细导线不能在空气体中燃烧;氧气可以供给呼吸,可以用于医疗急救;酒精和氧气反应生成两种物质,不是化合反应。所以选择了c。

8.【答案】B

【分析】铁丝在氧气中燃烧:火星发光产生黑色固体,所以A选项错了;空气体中硫磺粉燃烧:产生淡蓝色火焰,产生一种有刺鼻气味的气体,所以选项B的说法是正确的;镁条在空气体中燃烧,发出耀眼的白光,产生白色固体,所以选项C的说法是错误的;红磷在空气体中燃烧:产生大量白烟而不是烟,所以选项D的说法是错误的。

9.【答案】C

[解析]在氧气中燃烧木炭“产生二氧化碳”是一个结论,而不是实验现象。

10.[回答] b

【分析】C是结合反应,不是氧化反应;a和d是氧化反应,不是化合反应。

11.【回答】用火星重新点燃一根小木条

【解析】氧气可以用火星重新点燃木条。

12.【答案】氮气氧气二氧化碳

【解析】氧气可以支持燃烧。

13.【答案】(1)坩埚钳不能(2)木炭能与氧气充分接触并继续反应

(3)发出白光,带热的澄清石灰水变浑浊。

[分析]

(1)取炭的仪器叫坩埚钳;未燃烧的木炭不能在氧气中燃烧。

(2)如果将烧红的木炭迅速插入装有氧气的集气瓶下部,燃烧产生的热量和二氧化碳会排出中上部未反应的氧气,使燃烧无法继续。为了使木炭与氧气充分反应,正确的操作方法是将加热到红热的木炭从瓶口慢慢向下插入。

(3)木炭在氧气中燃烧的现象有:白光和热;木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳,可以使清澈的石灰水变浑浊。

14.【答案】(1)铁+氧四氧化三铁

(2)碳+氧和二氧化碳

(3)硫+氧和二氧化硫

(4)磷+氧五氧化二磷

【解析】注意燃烧反应的条件是“点火”,不要写“燃烧”。15.【答案】空气体、氧气、氮气、二氧化碳分别向瓶中倒入足够的清水石灰水,摇匀。如果石灰水变浑浊,原来是二氧化碳。如果没有明显变化,原来是氮气。

【解析】掌握氧气等常见气体的性质。

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