汕头医科大学 医校风采-汕头大学医学院

汕头大学医学院简介

在南海之滨，一个美丽的地方坐落着一所年轻、博大精深、生机勃勃的学校——汕头大学医学院。其前身可追溯到1924年成立的潮州妇产学院。汕头市产科学校、汕头市高级助产职业学校、汕头市高级助产技术学校、汕头市卫生技术学校、广东省第七卫生学校、汕头市卫生学校、汕头医学院多次更名重组。1983年9月，经国务院批准，合并为汕头大学，升格为汕头大学医学院。从此，山大医学院成为粤东唯一一所水平最高的医学教育机构。

在各级领导和李嘉诚先生的亲切关怀和支持下，汕头大学医学院以其独特的优势，抓住机遇，迅速发展成为国内医学院校的后起之秀。学院现有专任教师216人，其中高级专业人员92人，副高级专业人员75人。教研人员中，48.4%有留学或工作经历，64.8%有博士学位。目前各类学生2786人，其中本科生1465人，留学生5人，硕士生1209人，博士生107人。

1990年8月，经国家教委批准，开始招收研究生，1998年6月被授予博士学位授权点；2001年4月，建立基础医学博士后科研流动站；2002年增加七年制临床医学专业；2003年获广东省名牌专业；2005年获国家精品课程；2006年通过教育部本科教学水平优秀评估和“十五”、“211工程”总体验收。2008年被授予教育部专业。2009年又增加了药学博士后流动站。2009年底，成为教育部《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》公布后的第一所医学院。2010年经教育部批准，成为国内第一个招收欧美国家本科生，2012年临床医学专业进入世界ESI(基础科学指标)前1%，新增临床医学博士后流动站。2013年成为广东省试点院校。2018年护理专业获得教育部本科护理教育认证。

学院秉承“卓越教育”理念，引进全球医学教育标准，着力培养医学生和研究生的岗位能力，着力培养具有国际竞争力的优秀医学人才。目前，已形成完整的“本科-硕士-博士-博士后”医学人才培养体系。连续20年，录取新生均超过国家重点分数，为第一选择。2017年，本科毕业生初始就业率达到97.20%，连续17年位居全省高校第一。2016年，参加全国执业医师考试的毕业生通过率全国排名第五，连续11年全国排名前八。2005年至2016年，EIP大学一年级学生大学英语四级和二年级学生大学英语六级考试一次通过率均超过95%，居全国高校之首。学院目前开设“5+3”一体化培养模式的临床医学专业和五年制临床医学专业、五年制口腔医学专业、四年制护理专业。有5家附属医院(第一附属医院、第二附属医院、附属肿瘤医院、精神卫生中心、国际眼科中心)和6家附属医院(广东省人民医院、贝约人民医院、深圳龙岗中心医院、深圳儿童医院、海南省三亚市人民医院、潮州市人民医院)。在李嘉诚先生的亲自倡导和关怀下，宁阳医疗服务计划、医疗扶贫行动、彩虹计划成为打造敬业文化、构建和谐社会的三大特色工程。

我院率先实施“系统集成”新教学模式，实施英语浸入式教学(EIP)，构建“心系统”。自2007年以来，开设了医学教育全英语班。2011年，他们与香港中文大学医学院联合培养本科生和研究生。2013年开设护理全英文班，实行全额奖学金。美国执业医师考试(USMLE)出台实施，各英语班学生连续六年入选参加USMLE-Step1，平均通过率在93%以上。自2009年以来，他与阿尔伯塔大学、格罗宁根大学、汉堡大学和萨萨里大学合作，共同培养博士生。拥有国家精品课程4门，国家双语教学示范课程2门，国家教学团队1支，国家人才培养模式创新实验区1个，国家专业1个，国家实验教学中心1个，获国家教学成果一等奖1项，二等奖4项。

截至2016年1月，汕头大学医学院拥有3个省级重点实验室、2个大学重点实验室、1个国际科技合作基地、4个大学级实验室和12个科研机构。省级重点实验室:广东省医学分子影像重点实验室、广东省传染病与分子免疫病理学重点实验室、广东省乳腺癌诊疗重点实验室。省级高校重点实验室:免疫病理学重点实验室、潮汕沿海高发肿瘤分子生物学重点实验室。省级国际科技合作基地:汕头-牛津临床研究实验室。校级实验室:环境医学与发育毒理学实验室、中心实验室、传染病与分子免疫病理学实验室、分子生物学实验室。大学级科研机构:法医学研究所、国际感染与免疫学研究所、炎症与免疫疾病研究所、分子影像研究中心、心血管中心、癌症研究中心、神经科学中心、损伤预防研究中心、生殖医学研究中心、药学研究室、风湿病学研究室、高等医学教育研究室。

自1983年以来，全院共承担基金项目3243个，总支出2.6亿元(其中广东省高水平重点学科建设项目1个，8300万元)，其中国家自然科学基金(广东联合基金)重点项目2 973个，国家自然科学基金(广东联合基金)重点项目8个，广东省自然科学基金科研团队项目3个，广东省自然科学基金杰出青年基金项目1个。

SCI收录论文2162篇，平均影响因子3.0。2013年，汕头大学医学院国际感染与免疫研究所关彝教授带领的国际研究团队，先后在国际顶级杂志《自然》和《科学》上发表相关论文，报道了H7N9病毒的感染、传播和致病性。2015年，团队以汕头大学医学院为第一作者，再次在《自然》杂志上发表相关论文，目前团队已在这两个杂志上发表论文5篇。2017年，汕头大学医学院病理学系、病理生理学系、国家重点学科苏敏教授带领团队，与中国科学院附属肿瘤医院、浙江大学等单位联手，研究食管鳞状细胞癌癌变过程中的遗传变异。相关研究成果发表在消化领域顶级期刊《胃肠病学》上，五年影响因子为16.825。

1983年以来，共有301项科技成果获得国家、省(部)和市科技奖，其中国家科技进步奖特别奖1项，教育部科研(科技)突出成果自然科学奖一等奖和二等奖1项，广东省科技奖1项，二等奖9项，三等奖38项。2017年，汕头大学-香港大学病毒学研究所关彝教授与浙江大学和中国疾病预防控制中心合作，获得2017年国家科技进步奖特别奖。汕头大学作为主要完成单位，负责H7N9等新型传染病的溯源、演变、致病性和传播的风险评估。该奖项在全国卫生系统和广东省科技界实现了“零”突破。

学院积极开展国内外学术交流和科研合作，与我国及美国、英国、加拿大、日本、法国、澳大利亚、荷兰、香港等国家和地区的著名医学院校建立合作关系。自1999年以来，与斯坦福大学、哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、加拿大多伦多大学等著名大学联合举办了第21届全国远程医疗教育研讨会，并通过卫星和互联网向全球直播。

学院目前开设临床医学、五年制临床医学、五年制口腔医学、四年制护理八年制“5+3”一体化/本科和硕士学位。为优秀学生开设临床医学及护理全英文班，并分别与香港中文大学医学院及香港中文大学那打素护理学院联合培养临床医学及护理专业学生。临床医学和口腔医学专业学生第五年临床实习一年，护理专业学生第四年临床实习一年。

001专业:临床医学(全英语预科，八年制“5+3”一体化/硕士)

培养学生成为具有丰富扎实的医学理论知识、国际医学视野、临床医学国际交流和学习能力、熟练的临床工作能力和初步科研能力、较强的创新思维能力和实践能力的优秀临床医师，达到临床医学硕士学位水平。学生毕业后应在省市级综合医院和医学院校附属医院担任临床医师，从事各种临床学科的医疗、预防、教学、医学教育和科研工作。在校期间，将选拔优秀学生，全额或部分资助其到美国、英国、加拿大、日本等国家和香港等地区进行短期交流、实践学习或专门业务培训。主要课程有:英语、高等数学、物理、化学、计算机应用、健康与社会、基础学习、终身学习、沟通技巧、人体结构、消化与营养、感染与免疫、生殖-性-发育与生长、身体平衡、神经病学、疾病机制与药物治疗、心血管与呼吸、肌肉与骨骼、肿瘤学、功能实验、临床基本技能等

002专业:临床医学(八年制“5+3”一体化/硕士、硕士)

培养学生具有宽厚扎实的医学理论知识，熟练的临床工作能力和初步科研能力，较强的创新思维能力和实践能力，掌握一门外语，达到临床医学硕士学位水平。学生毕业后应在省市级综合医院和医学院校附属医院担任临床医师，从事各种临床学科的医疗、预防、教学、医学教育和科研工作。主菜同上。

003专业:临床医学(儿科创新班，八年制“5+3”一体化/硕士、硕士学位)

培养学生成为具有丰富扎实的医学理论知识、国际医学视野、临床医学国际交流和学习能力、熟练的临床工作能力和初步科研能力、较强的创新思维能力和实践能力的优秀儿科临床医师，达到临床医学硕士学位水平。学生毕业后在省市级综合医院和医学院校附属医院担任儿科临床医师，从事儿科医疗、预防、教学、医学教育和科研工作。在校学习期间(非临床实习阶段)可获得奖学金(相当于学费的一半)，优秀学生可被选拔到国外大学学习交流。此外，本专业学生不能调整专业，儿科专业部分课程和实习在汕头大学医学院深圳儿科临床学院完成。主要课程有:英语、高等数学、物理、化学、计算机应用、健康与社会、基础学习、终身学习、沟通技巧、人体结构、消化与营养、感染与免疫、生殖-性-发育与生长、身体平衡、神经病学、疾病机制与药物治疗、心血管与呼吸、肌肉与骨骼、肿瘤学、功能实验、临床基本技能等

004专业:临床医学(五年制本科)

培养学生掌握基础医学和临床医学的基本理论和医疗技能，预防医学的基本知识，计算机应用的基本知识和技能，能够阅读本专业的英文书刊。学生毕业后可在医院临床科室从事医疗、预防、教学、医学教育和科研工作。主要课程有:英语、计算机应用、健康与社会、基础学习、终身学习、沟通技巧、人体结构、消化与营养、感染与免疫、生殖-性别-发育与生长、身体平衡、神经病学、疾病机制与药物治疗、心血管与呼吸、肌肉与骨骼、肿瘤学、功能实验、基本临床技能、内科、外科、妇产科

005专业:口腔医学(五年制本科)

培养德智体全面发展，适应现代化需要的牙医。培养的人才具有扎实的自然科学基础，广泛的人文社会科学知识，扎实系统的医学基础知识，掌握口腔医学各临床学科的基本理论知识和实践技能，具有较熟练的临床工作能力和基础科研思维，毕业后能独立从事口腔常见病、多发病的诊断、治疗和保健预防工作。主要课程包括:解剖生理学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、病理生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、正畸学等。

006专业:护理(创新班，四年制本科)

培养具有良好职业道德、国际医疗护理发展视野和国际交流能力的高素质护理专业人才，系统掌握护理及相关学科的基础理论、基础知识和基本技能，具有从事临床护理、护理管理、教学和科研的能力，具有创造性思维和自我发展潜力，适应“健康中国”医疗卫生发展的需要。学生毕业后可在各级医院从事临床护理工作、护理管理、教育和科研，或继续在香港中文大学那打素护理学院攻读护理硕士学位。在校期间(非临床实习阶段)可获得奖学金(相当于学费的一半和住宿费的一半)，其中优秀学生可获得全额奖学金(相当于学费和住宿费)，并有机会在香港中文大学那打素护理学院学习半年(补助学费)。主要课程包括:英语、医学英语、生物化学、人体功能与结构、感染与免疫、行为与社会科学、病理学、药理学、临床营养学、终身学习、医生之心、健康与社会、沟通技巧、基础护理、护理概论、健康评估、成人护理、母婴护理、老人与社区护理、护理领导、中医护理、精神科护理

学院在党建和精神文明建设方面也取得了丰硕的成果。先后被广东省委、省政府授予“广东省文明单位”、“广东省先进集体”，荣获“全国高校学生暑期社会实践活动先进单位”、“全国先进班级集体”、“全国高校优秀学生协会”、“妇女文明岗”、“全国高校共青团活力团支部”。

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