【怎么在101教育ppt更改年级】小学英语教室设计，看看其他老师如何在准备课上“减轻负担”

我，临江县第一小学

一直以来，很多教师对信息技术进入教室抱有复杂的心理，一方面担心给教室注入更多活力，另一方面增加自己的负担，增加时间成本。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《教育》)信息技术手段经常成为教师们公开上课的标准，但平时在课堂上很少使用。但是听完郑玉海老师和陈艳玲老师关于101教育PPT软件的讲座后，我发现这个软件真的帮助我们一线老师省了力气。(威廉莎士比亚，Northern Exposure，)一旦滑倒，课程真是惊喜不断。以我在101教育PPT上的小学英语课为例。一起看看101教育PPT是如何减轻我们一线老师的灵气的！

本课在教版小学英语三年级上册13课学习主要表示感觉的5个词汇和询问情感的句型集。

备课课程

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101教育PPT提供了本课程附带的课件等资源，无需四处寻找资源，直接插入课件即可，从而大大节省了制作课件和查找资源的时间。当我们没有想法的时候，101教育PPT提供的课件打开了我们的思维方式。如果戴尔的思维方式与101教育PPT提供的思维方式不同，则只需对课件进行简单的修改。非常方便。本课程是直接使用的101教育PPT提供的课件和想法，这些课件资源不断更新和升级，质量很高。

导入链接

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一首歌之后，我给孩子们找到了歌曲的核心单词“feel”，在聚光灯上关灯，突出这个词，突出强调重点，集中孩子们的注意力，加深对“feel”这个词的印象。孩子们觉得这个功能高级有趣，他们都说想再听一遍，还没看够。

授课过程

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1.说明核心句型。我主要使用激光笔辅助教学。需要解释句子中的某个单词时，激光围绕这个单词围成圆圈，明确地指向它，焦点突出，激光像小火球一样撞击在屏幕上，非常聪明可爱。孩子们喜欢看。(大卫亚设)。

2.请解释五个新单词。解释新单词时，我充分利用101教育PPT提供的课件中的照片场景，给孩子们创造真实情况，并为他们提供记忆单词的线索。

练习巩固的部分

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这个环节主要通过两个游戏进行。游戏1:“谁的嘴最快。”游戏过程中主要使用定时器工具和激励工具。首先打开计时器，让孩子们练习朗读新单词一分钟，接下来找同学进行PK，看谁在最短的时间内读完新单词。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))在所有同学都读完之后，我还使用鼓励工具来鼓励学生。

游戏2“猜词”，这部分我用了黑板工具：一个同学站在讲台上面对着大家。我在黑板工具上写了今天新学的单词，让台下的同学用动作划了划，让讲台上的同学猜这个单词。同样，如果他都猜到了，我会打开鼓励的工具来鼓励。教室气氛很活跃，孩子们练习得很愉快，孩子们还要求多使用几次鼓励工具，他们很喜欢这种鼓励方式。

整个课程中，我用101教育版PPT手机控制PPT的回放。这真的是把我从讲台上解放出来的。我可以自由行走，随时PPT的规格化距离的幂函数。讲台也可以交给孩子们，以免分散注意力。

最后，我想说101教育PPT的功能真的很强大。那真的有助于节省我们一线老师的力量。备课季节可以节省我们寻找资源和做PPT的时间。(大卫亚设，Northern Exposure)在没有想法的时候给我们提供想法。请帮助在课堂上引起学生的注意。使教室气氛更活跃，孩子们学得更开心。以上是我在教学中使用101教育PPT的感觉。今后我将不断探索和学习，并将它的精彩功能更多地应用于教室。

这篇文章选自[讲你的教学故事]现金征文活动的稿子。

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