托起明天的太阳 希望工程30周年

30年足够一颗种子长成一棵大树，结出许多果实。30年足以改写人生轨迹，点亮梦想和未来。

30年来，共筹集资金150多亿元，资助了2万多所小学，资助了590多万名家庭经济困难的学生——社会公益事业希望工程交出了一份动人的成绩单。1989年10月30日，共青团中央和中国青年发展基金会发起了希望工程，其使命是改善基础教育设施，帮助贫困地区的失学儿童。现在已经成长为一个贡献大、参与度高、影响深远的公益项目。

让每个孩子不再因为贫穷而失去教室

“我爸穷，他不让我们读书，但我们还是要读书，像你一样读书，做一个为国家做贡献的人……”1989年，住在河北省保定市涞源县桃木街子村的张胜利13岁，经历了家庭变故，不得不辍学。由于上学的愿望，张胜利给县里的“官方叔叔”写了一封求助信。这封信转给了中国青年基金会的工作人员，成了希望工程的开端。

不久，张胜利拿到了资助证书，成为第一批希望得到项目资助的学生之一，他的人生轨迹也随之改变。1995年，张胜利被上海第一师范学校录取，两年后，张胜利回到家乡教书，希望可以在他的家乡桃木街村继续下去。为了纪念希望工程，给女儿取名为“张希望”。张胜利的故事是希望工程在过去30年中写的许多感人篇章之一。

“穷就不能穷在教育上，不能苦于孩子。”20世纪90年代，希望工程推出“1+1”结对援助和“希望小学”两大公益产品，组织“希望工程百万爱心行动”，号召全社会给予爱心，捐款帮助学生。每个人都对希望工程慷慨解囊。

涓涓细流汇成大海，一点点星光照亮天空。

30年来，希望工程积极探索的“坚持党的领导，关注社会需求，符合中国国情，发挥团组织优势，动员青年积极参与，集中力量办大事”的公益事业模式，对我国公益组织的培育和公益文化的传播产生了重要影响。

截至2019年9月，国家希望工程共资助贫困家庭学生599.42万人，资助建设希望小学20195所...数字的背后是无数爱情的凝聚和汇聚。希望工程着眼于解决青少年因贫困而辍学的问题，为提高农村基础教育入学率和升学率，增强全民教育意识做出重要贡献。蓝色心形波浪上的红日，与“希望工程”两个字一起构成了希望工程的象征，意为“撑起明天的太阳”。在过去的30年里，希望工程坚持不懈地实践着一个简单的理想:让每个孩子不再因为贫穷而失去教室。

广泛、持久、深入的公益宣传活动

苏明娟被称为希望工程的“名片”。30年前著名的“大眼睛”照片震惊了千千成千上万中国人的心。“在各行各业的关心和帮助下，我顺利完成学业，于2005年成为一名金融从业者。我曾经是希望工程最有代表性的受益者，现在我成了社会福利的演员。”苏明娟说。

在学习期间，苏明娟经常把别人的捐赠给有需要的人。加入工作后，她把自己的第一份工资捐给了希望工程，这个工程十多年来从未停止过。2018年6月，她成立了“苏明娟学生资助基金”，希望不断扩大公益影响力。希望工程不仅为贫困学生播下了梦想的种子，而且完成了广泛、持久、深入的公益意识普及活动。

“希望项目促进了公益的平等，促进了‘全民公益’和‘全民公益’；推动企业践行社会责任，创新企业公益理念和公益模式；也为很多非专业的个人和组织参与公益创造了机会和平台。”中国人民大学中国公益创新研究院院长康说。

93岁的帅蒙奇率先向希望工程捐款2000元，成为希望工程收到的第一笔个人捐款；天津塘沽区大二学生朱彤将自己的27元零花钱捐给了希望工程，成为第一个向希望工程捐款的小学生；1990年，邓小平同志成为希望工程的称号。他还以“老共产党员”的名义向希望工程捐款，资助了广西几十名濒临辍学的儿童；

……

在过去的30年里，希望工程收到了个人和机构超过150亿元的捐款。个人捐赠者来自国内外，涵盖所有地区、民族、年龄组和社会阶层。他们不仅捐钱捐物，还提供不可估量的志愿服务；机构捐助者涵盖国内外各类企业、媒体和社会组织，以及各级政府和政府各部门。

30年滴水成河，30年聚沙成塔，希望永远在继续。

走中国特色慈善发展之路

1990年5月19日，中国第一所希望小学——金寨县希望小学正式落成。

学校前身南溪小学占地不到5000平方米，教职工不到10人。现在，学校有两个校区，占地面积约3.6万平方米，在校学生约2000人，教职工100多人。有美术、音乐、体育、科学探究等功能室，书法、美术、葫芦画类兴趣小组丰富多彩，校园网全覆盖。

缩小城乡教育差距，从“不学”到“学”到“学”，是新时期赋予希望工程的新使命。国家“两免一补”政策全面实施后，希望项目全面升级，资助对象扩大到高中和高等教育阶段，“救助”模式扩大到“救助-开发”模式。

2006年，希望工程推出帮助农村经济困难学生进入大学的“梦想之梦”，由简单的材料推广到“学术资助+社会实践+社会服务”三位一体的资助模式；推出“激励行动”是为了鼓励来自经济困难家庭的大学生通过参与社会服务来增强自信心、培养责任感、锻炼和提高能力。

希望工程还设立了教师培训项目、研究夏令营、志愿者教学活动和科技公益季等素质教育活动，让更多的农村儿童享受到更好的教育资源，促进农村青少年的全面发展。

中国共产党第十九次全国代表大会后，希望工程以教育扶贫为重点，积极参与扶贫，推出“希望工程助扶贫10万+行动”，重点关注在“三区三州”等地区办卡的贫困家庭学生。自2018年以来，已筹集3.18亿元，准确支持11万多名困难学生。