幼儿简单汉字500个 2岁就认识1000个汉字，这样的“超常”儿童如何教育？

有一封我妈的信，问了关于超常儿童的问题。她在信中说:

宝宝2岁5个月。

他现在能认识500 ~ 1000左右的汉字，认识1000以内的数字，自己数数1 ~ 100，10以内进行简单的加减运算，会读汉语拼音和国际音标，会说一些简单的英语单词。我们在辅导他小学一年级的课本，基本能跟上。

但他还是需要别人养活，自理能力比较差。

我的烦恼是:他是所谓的非凡宝宝吗？应该送他去普通幼儿园吗？

如何判断是不是一个不平凡的孩子？大家听听专家的回答。

“超常”是一个相对的概念，是相对于正常状态的。

用更学术的方式，在同样的环境下，当一个孩子的心理素质超过平均水平两个标准差以上时，我们可以说这个孩子在这方面是超常的。

超常儿童，在上面的定义中，属于前2.5%，也就是在相同环境下智力最高的2.5%。

也有97.5%的孩子，不仅智力水平不会完全一样，不同领域的能力也会不一样。

只要比较，就会发现差异。

因为超常儿童是在比较中产生的，不能只根据对现象的描述来轻易判断。

可以通过专业机构进行严格的智力测试，根据孩子的智商来判断。

比较的根本目的是找出如何引导孩子。

从你的描述来看，你的孩子在某些方面的能力还是比较强的，有几个想法供你参考:

01

保护孩子的求知欲

孩子们喜欢学习是好事。

然而，一些养育者为他们孩子的能力感到骄傲，并忙于向他们灌输他们认为重要的东西。

你倒得太狠，孩子会厌烦，原本想学的东西变成你想让他学的东西，得不偿失。

更合适的做法是，顺着孩子的兴趣，在他需要的时候帮助他，在他迷茫的时候引导他，在他害怕的时候鼓励他支持他，在他想跑出围墙的时候阻止他...

当他内心的动力得到滋养，你就会看到一个积极、独立、自律的孩子在成长。

02

发展儿童的基本生存能力

聪明的孩子应该学会用自己的智慧解决现实生活中的生存问题。

这样，他的智慧才能在他的未来得到最好的利用。

任何能力，都会被利用成废物回来，吃穿都是一样的。

对于一个2岁半的孩子来说，解决吃穿问题比学习小学一年级的课本更重要。

生存其实是人的本能，我们要把你想让他吃的变成他想吃的。

03

让孩子在独立运动中感知世界

孩子的感官体验非常宝贵，会形成他认识世界的基础。

在自主运动中，探究往往是由孩子的兴趣驱动的。整个过程不仅发展了孩子的身体素质，也让孩子体验到自己与世界不断变化的关系。

无论是跑步还是休息，无论是玩东西还是和人说话，对于孩子来说都和我们不一样。

我们需要做的是给孩子足够的空，提供丰富的探索机会，保护他的安全。

04

培养广阔的视野，吸取历史的智慧

在对自然景观、风、雨、雷、闪电、太阳、月亮、星星的观察中，孩子越聪明越好奇。

我们可以和孩子们一起，从故事、童话、百科全书中吸取历史的智慧和科技的结晶，从参观博物馆、科技馆、美术馆中感受人类文明的进步。

属于正规班老师必须教的内容，最好留给老师。

在某个成熟度容易学的东西，现在不需要花时间。

微信编辑器|肥猫

文章来源|父母必须阅读杂志

面对不平凡的孩子甚至有天赋的孩子，

父母会很开心的。

对于这样的孩子，

你觉得应该怎么培养？